【題目】如圖,斜面A放在水平地面上.物塊B放在斜面上,有一水平力F作用在B上時(shí),A、B均保持靜止。A受到水平地面的靜摩擦力為f1,B受到A的靜摩擦力為f2,現(xiàn)使F逐漸增大,但仍使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),則(  )

A. f1、f2均增大 B. f1、f2都不一定增大

C. f1一定增大 D. f2一定增大

【答案】C

【解析】對(duì)物體B受力分析,受推力、重力、支持力,可能有靜摩擦力.設(shè)B的質(zhì)量為m,斜面的傾角為θ
①當(dāng)mgsinθ>Fcosθ時(shí),靜摩擦力沿著斜面向上,大小為 f2=mgsinθ-Fcosθ,當(dāng)F減小時(shí),f2變大;
②當(dāng)mgsinθ=Fcosθ時(shí),靜摩擦力為零,當(dāng)F減小時(shí),f2變大;
③當(dāng)mgsinθ<Fcosθ時(shí),靜摩擦力沿著斜面向下,大小為f2=Fcosθ-mgsinθ,F(xiàn)減小時(shí),f2變。还f2不一定增大.
對(duì)整體受力分析,則有f1=F,則F增大,f1一定增大;故A正確、BCD錯(cuò)誤.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車正以v0=108km/h的速度在高速路上行駛,前方突遇事故,司機(jī)采取急剎車,汽車最終停止運(yùn)動(dòng),已知?jiǎng)x車的加速度大小為a=6m/s2.

1)求該車剎車3s6s時(shí)的速度大。

2)求列車在最后3s內(nèi)發(fā)生的位移。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在t=0時(shí)刻,觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),現(xiàn)只測(cè)出了該質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)及第7s內(nèi)的位移,則下列說(shuō)法正確是( 。

A. t=0時(shí)刻的速度未知,故不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知,但能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C. t=0時(shí)刻的速度未知,故不能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

D. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知,但能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,質(zhì)量為的物體原來(lái)靜止在坐標(biāo)原點(diǎn),從時(shí)刻起受到如圖所示隨時(shí)間變化的外力作用, 表示沿軸方向的外力, 表示沿軸方向的外力,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),但加速度沿軸方向

C. 末物體坐標(biāo)為

D. 末物體坐標(biāo)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為60 kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員,在傾角37°的斜坡頂端,從靜止開(kāi)始勻加速下滑200 m到達(dá)坡底,用時(shí)10 s.若下滑過(guò)程中阻力恒定(忽略空氣影響),(g10 m/s2,sin37°=06cos37°=08)。

1運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中的加速度大小;

2運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底時(shí)的速度大;

3)運(yùn)動(dòng)員與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果閉合電路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)很大,那一定是因?yàn)椋?/span>

A.穿過(guò)閉合電路的磁通量很大

B.穿過(guò)閉合電路的磁通量變化很大

C.穿過(guò)閉合電路的磁通量變化很快

D.閉合電路的電阻很小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A.輕重不同的物體重力加速度不同B.開(kāi)始下落時(shí),速度、加速度都為零

C.開(kāi)始下落時(shí),速度為零、加速度為gD.下落過(guò)程中,速度、加速度都在增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)帶等量正電荷的小球AB(可視為點(diǎn)電荷),被固定在光滑的絕緣水平面上,P、N是小球A、B連線的水平中垂線上的兩點(diǎn),且POON,現(xiàn)將一個(gè)電荷量很小的帶負(fù)電的小球C(可視為質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)由靜止釋放,在小球CN點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于小球C的說(shuō)法可能正確的是 ( 。

A. 速度先增大,再減小

B. 速度一直增大

C. 加速度先增大再減小,過(guò)O點(diǎn)后,加速度先減小再增大

D. 加速度先減小,再增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),涉及了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了如下操作:調(diào)整桌面水平,將一質(zhì)量為的小滑塊用一條橡皮筋栓接在固定的圖釘上,將小滑塊拉到圖中的位置后由靜止釋放,小滑塊在橡皮筋的作用下從水平桌面的右邊緣離開(kāi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間落到水平地面上的點(diǎn),然后每次增加一條橡皮筋,將小滑塊從同一位置由靜止釋放,重復(fù)以上操作,小滑塊的落地點(diǎn)分別為........記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

(1)為了求出滑塊在桌子邊緣的動(dòng)能,測(cè)出小滑塊落地點(diǎn)到桌子邊緣的水平為,桌子離地面的高度為,小滑塊的質(zhì)量,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,則小滑塊在桌子邊緣的動(dòng)能表達(dá)式=________________________________________________

(2)設(shè)每次橡皮筋對(duì)小滑塊做的功為,小滑塊落地點(diǎn)到桌子邊緣的水平為,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,橡皮筋對(duì)小滑塊所做的功與速度的二次方成正比,為了得到一條線性圖像,如果用功為縱坐標(biāo),則橫坐標(biāo)應(yīng)該用_____________(填“”、“”、或“”)

(3)本次實(shí)驗(yàn)存在一定的誤差,請(qǐng)任意寫(xiě)出一種_________________________________

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