【題目】如圖所示,將某正粒子放射源置于原點(diǎn)O,其向各個(gè)方向射出的粒子速度大小均為v0,質(zhì)量均為m、電荷量均為q;在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),方向與y軸正向相同,在d<y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于xoy平面向里.粒子離開(kāi)電場(chǎng)上邊緣y=d時(shí),能夠到達(dá)的最右側(cè)的位置為(1.5d,d).最終恰沒(méi)有粒子從y=2d的邊界離開(kāi)磁場(chǎng).已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)粒子重力以及粒子間的相互作用,求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
試題分析:(1)沿x軸正方向發(fā)射的粒子有:x=1.5d,y=d,
由類平拋運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律得:x=v0t,
y=at2,
而,
聯(lián)立可得:
(2)沿x軸正方向發(fā)射的粒子射入磁場(chǎng)時(shí)有:1.5d=v0t,
d=t,
聯(lián)立可得:vy=v0,,方向與水平成53°,斜向右上方,
據(jù)題意知該粒子軌跡恰與上邊緣相切,則其余粒子均達(dá)不到y(tǒng)=2d邊界,由幾何關(guān)系可知:
d=R+R,
根據(jù)牛頓第二定律得:
解得:
聯(lián)立可得:
(3)粒子運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間對(duì)應(yīng)最大的圓心角,經(jīng)過(guò)(1.5d,d)恰與上邊界相切的粒子軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角最大,由幾何關(guān)系可知圓心角為:θ=254°,
粒子運(yùn)動(dòng)周期為:,
則時(shí)間為:.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤(pán)連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得出滑塊的加速度為a。
(1)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有 (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度 |
B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 |
D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3 |
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)測(cè)量(1)中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是 。
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中的變壓器為理想變壓器,原線圈匝數(shù)n1與副線圈匝數(shù)n2之比為10:1,變壓器的原線圈接如圖乙所示正弦交流電,電阻R1=R2=R3=20Ω和電容器C連接成如圖所示甲的電路,其中電容器的擊穿電壓為8V,電壓表V為理想交流電表,開(kāi)關(guān)S處于斷開(kāi)狀態(tài),則( )
A.電壓表V的讀數(shù)約為7.07 V
B.電流表A的讀數(shù)為0.05 A
C.電阻R2上消耗的功率為2.5 w
D.若閉合開(kāi)關(guān)S,電容器會(huì)被擊穿
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生變化的物理量是( )
A.速率
B.速度
C.加速度
D.合外力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一長(zhǎng)為l=1 m的輕繩,一端穿在過(guò)O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。給系統(tǒng)輸入能量,使小球通過(guò)最高點(diǎn)的速度不斷加快,通過(guò)傳感器測(cè)得小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí),繩對(duì)小球的拉力F與小球在最高點(diǎn)動(dòng)能Ek的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度為g,不考慮摩擦和空氣阻力,請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:
(1)若要小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)小球過(guò)最高點(diǎn)的速度有何要求?(用題中給出的字母表示)。
(2)請(qǐng)根據(jù)題目及圖像中的條件求出小球質(zhì)量m的值。(g取10 m/s2)
(3)求小球從圖中a點(diǎn)所示狀態(tài)到圖中b點(diǎn)所示狀態(tài)的過(guò)程中,外界對(duì)此系統(tǒng)做的功。
(4)當(dāng)小球達(dá)到圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)時(shí),立刻停止能量輸入。之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在繩中拉力達(dá)到最大值的位置,輕繩繃斷,求繃斷瞬間繩中拉力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在x軸上方的空間存在著垂直于紙面向里的兩個(gè)不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng),y軸右側(cè)的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。一個(gè)離子以速率v由O點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,不計(jì)離子所受重力,圖中曲線表示 離子運(yùn)動(dòng)的軌跡,其中軌跡與y軸交點(diǎn)為M,軌跡與x軸交點(diǎn)為N,且,由此可判斷( )
A.這個(gè)離子帶負(fù)電
B.y軸左側(cè)的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度的大小為2B
C.離子的比荷為
D.離子在y軸左側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與在y軸右側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種測(cè)量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)高阻值電阻放電的方法,測(cè)出電容器充電至電壓U時(shí)所帶電量Q,從而再求出電容器的電容C。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況如下:接通開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)是I0=490μA,電壓表的示數(shù)U0=6.0V,I0 、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電壓和電流。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔5S測(cè)讀一次電流I的值,將測(cè)得數(shù)據(jù)填入表格,并標(biāo)在圖乙坐標(biāo)紙上(時(shí)間t為橫坐標(biāo)、電流i為縱坐標(biāo)),結(jié)果如圖中小黑點(diǎn)“.”所示。
(1)在圖乙中畫(huà)出i—t圖線,圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是 ;
(2)該電容器電容為_(kāi)_____F(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)把電壓表接在E、D兩端,則電容的測(cè)量值比它的真實(shí)值____(填“大”、“小”或相等).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于核反應(yīng)堆,下列說(shuō)法正確的是( )
A.鈾棒是核燃料,裂變時(shí)釋放核能
B.鎘棒的作用是控制反應(yīng)堆的功率
C.石墨的作用是吸收中子
D.冷卻劑的作用是控制反應(yīng)堆的溫度和輸出熱能.
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