【題目】某同學(xué)在用單擺測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖所示，可讀出擺球的直徑為___________cm，把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，測(cè)量擺線長(zhǎng)，通過(guò)計(jì)算得到擺長(zhǎng)；

（2）用停表測(cè)量單擺的周期；

（3）測(cè)量出多組周期、擺長(zhǎng)，畫(huà)出圖線如圖所示，此圖線的斜率的求出此圖線的斜率，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葢?yīng)為_________

A. B. C. D.

（4）在（3）中，描點(diǎn)時(shí)若誤將擺線長(zhǎng)當(dāng)做擺長(zhǎng)，那么畫(huà)出的直線將不過(guò)原點(diǎn)，由圖線的斜率得到的重力加速度與原來(lái)相比，其大小_______

A.偏大 B.偏小 C.不變

【答案】 （1）2.07； （2）C； （3）C

【解析】（1）擺球的直徑為2cm+0.1mm×7=2.07cm；

（2）根據(jù)可得 ，則，解得 ，故選C.

（3）描點(diǎn)時(shí)若誤將擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)，那么畫(huà)出的直線將不通過(guò)原點(diǎn)，

，即作出T2-L線的圖象，斜率不變，由圖線斜率得到的重力加速度與原來(lái)相比，其大小不變，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子從能級(jí)m躍遷到能級(jí)n時(shí)輻射紅光的頻率為ν1，從能級(jí)n躍遷到能級(jí)k時(shí)吸收紫光的頻率為ν2，已知普朗克常量為h，若氫原子從能級(jí)k躍遷到能級(jí)m，則( )

A. 吸收光子的能量為hν1+hν2B. 輻射光子的能量為hν2-hν1

C. 吸收光子的能量為hν2-hν1D. 輻射光子的能量為hν1+hν2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一內(nèi)壁光滑的閉合橢圓形管道，置于豎直平面內(nèi)，MN是通過(guò)橢圓中心O點(diǎn)的水平線．已知一小球從M點(diǎn)出發(fā)，初速率為v0，沿管道MPN運(yùn)動(dòng)，到N點(diǎn)的速率為v1，所需時(shí)間為t1；若該小球仍由M點(diǎn)以初速率v0出發(fā)，而沿管道MQN運(yùn)動(dòng)，到N點(diǎn)的速率為v2，所需時(shí)間為t2，則（ ）

A. v1=v2，t1＞t2 B. v1＜v2，t1＞t2 C. v1=v2，t1＜t2 D. v1＜v2，t1＜t2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻波形圖，圖乙為介質(zhì)中處的質(zhì)點(diǎn)以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖像.則下列說(shuō)法正確的是

A. 這列波的傳播方向是沿軸正方向

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 經(jīng)過(guò)0.15s，質(zhì)點(diǎn)沿軸正方向移動(dòng)3m

D. 時(shí)，質(zhì)點(diǎn)距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)距平衡位置的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中有兩個(gè)物體A、B，GA=5 N，GB=8 N，A用懸線掛在天花板上，B放在水平地面上，A、B間的彈簧的彈力大小為2 N，設(shè)懸線的拉力為T(mén)，B對(duì)地面的壓力為FN的可能值分別是

A．T=7 N，F(xiàn)N=6 N B．T=3 N，FN=10 N

C．T=7 N，F(xiàn)N=10 N D．T=3 N，FN=6 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的大圓環(huán)固定在豎直平面上，圓心為O點(diǎn)，P為環(huán)上最高點(diǎn)，輕彈簧的一端固定在P點(diǎn)，另一端栓連一個(gè)套在大環(huán)上的小球，小球靜止在圖示位置平衡，則

A．彈簧可能處于壓縮狀態(tài)

B．大圓環(huán)對(duì)小球的彈力方向可能指向O點(diǎn)

C．小球受到彈簧的彈力與重力的合力一定指向O點(diǎn)

D．大圓環(huán)對(duì)小球的彈力大小可能小于球的重力，也可能大于球的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若已知分子勢(shì)能增大，則在這個(gè)過(guò)程中(　 　)

A. 一定克服分子力做功

B. 分子力一定減小

C. 分子間距離的變化情況無(wú)法確定

D. 以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與水平面、斜面與擋板間的夾角均為30°，一小球放置在斜面與擋板之間，擋板對(duì)小球的彈力為FN1，斜面對(duì)小球的彈力為FN2，以擋板與斜面連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將擋板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置，不計(jì)摩擦，在此過(guò)程中

A．FN1始終減小，F(xiàn)N2始終增大

B．FN1始終增大，F(xiàn)N2始終減小

C．FN1始終減小，F(xiàn)N2先減小后增大

D．FN1先減小后增大，F(xiàn)N2始終減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次救災(zāi)活動(dòng)中，一輛救災(zāi)汽車(chē)由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8 s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車(chē)，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4 s 停在巨石前．則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是

A．加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2等于2:1

B．加速、減速中的平均速度大小之比為等于1:1

C．加速、減速中的位移之比x1:x2等于2:1

D．加速、減速中的加速度大小之比a1:a2不等于1:2

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