（2013?南通一模）兩點電荷形成電場的電場線分布如圖所示．若圖中A、B兩點處的場強大小分別為EA、EB，電勢分別為φA、φB，則（　�。�
分析：根據(jù)電場線的疏密判斷場強的大小，電場線越密，場強越大．畫出過B點的等勢線，根據(jù)順著電場線電勢降低判斷電勢的高低．
解答：解：由電場線的分布情況可知，A處電場線比B處電場線密，則A點的場強大于B點的場強，即EA＞EB．
畫出過B點的等勢線與A所在的電場線交于C點，
則有A點的電勢高低C點的電勢，所以A點的電勢高低B點的電勢，即φA＞φB．
故選C
點評：本題的技巧是畫出等勢線．對于電場線的物理意義：電場線疏密表示場強的大小，電場線的方向反映電勢的高低要牢固掌握，熟練應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南通一模）如圖所示，在長度足夠長、寬度d=5cm的區(qū)域MNPQ內(nèi)，有垂直紙面向里的水平勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=0.33T．水平邊界MN上方存在范圍足夠大的豎直向上的勻強電場，電場強度E=200N/C．現(xiàn)有大量質(zhì)量m=6.6×10-27kg、電荷量q=3.2×10-19C的帶負(fù)電的粒子，同時從邊界PQ上的O點沿紙面向各個方向射入磁場，射入時的速度大小均為v=1.6×106m/s，不計粒子的重力和粒子間的相互作用．求：

（1）求帶電粒子在磁場中運動的半徑r；
（2）求與x軸負(fù)方向成60°角射入的粒子在電場中運動的時間t；
（3）當(dāng)從MN邊界上最左邊射出的粒子離開磁場時，求仍在磁場中的粒子的初速度方向與x軸正方向的夾角范圍，并寫出此時這些粒子所在位置構(gòu)成的圖形的曲線方程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南通一模）如圖所示，A、B、C是三個完全相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)較大的線圈（直流電阻可忽略不計）．則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南通一模）某同學(xué)為了測量某電池的電動勢 E和內(nèi)阻 r，設(shè)計了如圖甲所示的電路．已知定值電阻R0=20Ω，電壓表V2的內(nèi)阻很大，可視為理想電壓表．
（1）根據(jù)圖甲所示電路，請在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接．

（2）實驗中，該同學(xué)移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表V1和V2的示數(shù)U1、U2，數(shù)據(jù)如下表所示．請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙中畫出U2-U1的圖線．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U1/V 1.0 2.0 3.0 4.0 4.5 5.0
U2/V 16.5 15.2 15.0 12.0 11.1 10.3

（3）由圖象可得該電源的電動勢E=
18.0
18.0
V，內(nèi)阻r=
30.0
30.0
Ω．
（4）實驗電路測得的電源內(nèi)阻的阻值
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南通一模）回旋加速器在科學(xué)研究中得到了廣泛應(yīng)用，其原理如圖所示．D1和D2是兩個中空的半圓形金屬盒，置于與盒面垂直的勻強磁場中，它們接在電壓為U、周期為T的交流電源上．位于D1圓心處的質(zhì)子源A能不斷產(chǎn)生質(zhì)子（初速度可以忽略），它們在兩盒之間被電場加速．當(dāng)質(zhì)子被加速到最大動能Ek后，再將它們引出．忽略質(zhì)子在電場中的運動時間，則下列說法中正確的是（　�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南通一模）如圖所示，相距為L的兩條足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ，上端連接定值電阻R，導(dǎo)軌上水平虛線MNPQ區(qū)域內(nèi)，存在著垂直于軌道平面向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．將質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒在距磁場上邊界d處由靜止釋放，導(dǎo)體棒進入磁場運動距離s到達CD位置，速度增加到v1，此時對導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌的拉力，使導(dǎo)體棒以速度v1勻速運動時間t后離開磁場．導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且電接觸良好，不計導(dǎo)軌的電阻，重力加速度為g．求：
（1）導(dǎo)體棒剛進入磁場時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E；
（2）導(dǎo)體棒到達CD位置時，電阻R上的電功率P；
（3）整個過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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同步練習(xí)冊答案
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