如圖所示,在高度不同的兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是
A.彈簧彈力的大小為B.地面對(duì)m2的摩擦力大小為F
C.地面對(duì)m2的支持力可能為零D.ml與m2一定相等
B

試題分析:對(duì)整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力及摩擦力;要使整體處于平衡,則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小與F相同;故B正確;
因m2與地面間有摩擦力;則一定有支持力;故C錯(cuò)誤;
再對(duì)m2受力分析可知,彈力水平方向的分力應(yīng)等于F,故彈力;因豎直方向上的受力不明確,無法確定兩物體的質(zhì)量關(guān)系;也無法求出彈簧彈力與重力的關(guān)系;故AD錯(cuò)誤;
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一種水下重物打撈方法的工作原理如圖所示。將一質(zhì)量、體積的重物捆綁在開口朝下的浮筒上。向浮筒內(nèi)沖入一定質(zhì)量的氣體,開始時(shí)筒內(nèi)液面到水面的距離,筒內(nèi)氣體體積。在拉力作用下浮筒緩慢上升,當(dāng)筒內(nèi)液面的距離為時(shí),拉力減為零,此時(shí)氣體體積為,隨后浮筒和重物自動(dòng)上浮。求


已知:大氣壓強(qiáng),水的密度,重力加速度的大小。不計(jì)水溫變化,筒內(nèi)氣體質(zhì)量不變且可視為理想氣體,浮筒質(zhì)量和筒壁厚度可忽略。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用力F將質(zhì)量為m的物塊壓在豎直墻上,從t=0時(shí)刻起,測(cè)得物體所受墻壁的摩擦力隨時(shí)間按如圖所示規(guī)律變化,則下列判斷正確的是
A.0~t2時(shí)間內(nèi)為滑動(dòng)摩擦力,t2時(shí)刻之后為靜摩擦力
B.0~t1時(shí)間內(nèi)物塊沿墻壁加速下滑,t2時(shí)刻物塊的速度為0
C.壓力F一定隨時(shí)間均勻增大
D.壓力F恒定不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

大小不同的三個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)小球上,以下各組中可使小球平衡的是(    )
A.2 N,3 N,6 NB.1 N,4 N,6 N
C.35 N,15 N,25 ND.5 N,15 N,25 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是懸繩對(duì)稱且長度可調(diào)的自制降落傘.用該傘掛上重為G的物體進(jìn)行兩次落體實(shí)驗(yàn),懸繩的長度l1<l2,勻速下降時(shí)每根懸繩的拉力大小分別為F1、F2,則
A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2<GD.F1=F2>G

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平桌面上疊放著木塊P和Q,用水平力F推Q,使P、Q兩木塊一起沿水平桌面勻速滑動(dòng),如圖所示,以下說法中正確的是
A.P受3個(gè)力,Q受6個(gè)力B.P受4個(gè)力,Q受6個(gè)力
C.P受2個(gè)力,Q受5個(gè)力D.P受2個(gè)力,Q受4個(gè)力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β,a、b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于
A.Mg+2mgB.Mg+mgC.Mg+mg(sinα+sinβ)D.Mg+mg(cosα+cosβ)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊受到F1=6N,F(xiàn)2=2N和摩擦力三個(gè)水平方向的力作用,靜止在水面上,若撤去F1,木塊受到的合力   (        )

A等于零                     B.大小為8N,水平向石
C.大小為6N,水平向右      D.大小為4N,水平向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一小球用輕繩懸于O點(diǎn),用力F拉住小球,使懸線保持偏離豎直方向60°角,且小球始終處于平衡狀態(tài)。為了使F有最小值,F(xiàn)與豎直方向的夾角θ應(yīng)該是
A.90°B.45°C.30°D.0°

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同步練習(xí)冊(cè)答案