小明在研究性學習中設計了一種可測量磁感應強度的實驗,其裝置如圖所示.在該實驗中,磁鐵固定在水平放置的電子測力計上,此時電子測力計的讀數(shù)為G1,磁鐵兩極之間的磁場可視為水平勻強磁場,其余區(qū)域磁場不計.直銅條AB的兩端通過導線與一電阻連接成閉合回路,總阻值為R.若讓銅條水平且垂直于磁場,以恒定的速率v在磁場中豎直向下運動,這時電子測力計的讀數(shù)為G2,銅條在磁場中的長度為L.

(1)判斷銅條所受安培力的方向,并說明G1和G2哪個大;
(2)求銅條勻速運動時所受安培力的大小和磁感應強度的大。
(1)安培力的方向豎直向上,G2>G1 (2)安培力的大小F=G2-G1 磁感應強度的大小B=

試題分析:(1)銅條切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢,并在閉合回路中產(chǎn)生感應電流。根據(jù)右手定則可知,流過銅條的感應電流從B指向A,再利用左手定則可知,銅條受到磁鐵的安培力豎直向上。根據(jù)牛頓第三定律,磁鐵受到銅條豎直向下的反作用力,所以G2G1.
(或者:根據(jù)楞次定律,導體棒所受安培力阻礙其相對磁鐵的運動,所以銅條所受安培力的方向向上)
(2)銅條向下勻速運動時,銅條切割磁感線產(chǎn)生的感應電動勢F=BLv,閉合回路中的感應電流,銅條受到豎直向上的安培力F=BIL;
根據(jù)牛頓第三定律,磁鐵受到銅條豎直向下的反作用力,大小=F;對磁鐵受力分析并根據(jù)平衡條件有,。
聯(lián)立解得:F=G2-G1,
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于磁感應強度的下列說法中,正確的是( 。
A.放在磁場中的通電導線,電流越大,受到的磁場力也越大,表示該處的磁感應強度越大
B.垂直磁場放置的通電導線的受力方向就是磁感應強度的方向
C.單位面積磁通量的大小在數(shù)值上等于磁感應強度
D.磁感應強度的大小、方向與放入磁場中的通電導線的電流大小、導線長度、導線取向等均無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是( 。
A.磁極之間的作用是通過磁場發(fā)生的,通電導體之間的作用是的直接發(fā)生
B.磁感應強度的方向就是該處小磁針靜止時N極所指的方向
C.只要磁感線是直線,該處的磁場一定是勻強磁場
D.磁感線總是從N極出發(fā),終止于S極

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題


如圖(甲)所示,兩平行導軌與水平面成θ角傾斜放置,電源、 電阻、金屬細桿及導軌組成閉合回路,細桿與導軌間的摩擦不計。整個裝置分別處在如圖所示的勻強磁場中,其中可能使金屬細桿處于靜止狀態(tài)的是
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在赤道上某處有一支避雷針。當帶有負電的烏云經(jīng)過避雷針上方時,避雷針開始放電,不考慮地磁偏角,則地磁場對避雷針的作用力的方向為(      )
A.正東B.正北C.正南D.正西

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

將長為1 m的導線ac從中點b折成如圖所示的形狀,放入B=0.08 T的勻強磁場中,abc平面與磁場垂直.若在導線abc中通入25 A的直流電,則整個導線所受安培力大小為________ N.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一通電直導線置于勻強磁場中,電流方向垂直紙面向里,圖中能正確表示該導線所受安培力的是(      )
A.F1B.F2
C.F3D.F4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平面內(nèi)一段通電直導線平行于勻強磁場放置,當導線以左端點為軸在水平平面內(nèi)轉(zhuǎn)過90°時(如圖中虛線所示),導線所受的安培力
A.大小不變
B.大小由零逐漸增大到最大
C.大小由零先增大后減小
D.大小由最大逐漸減小到零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)絕緣細線水平懸掛,處于垂直紙面水平向里的勻強磁場中,棒中通有由M到N的恒定電流,細線中拉力不為零,兩細線豎直。 保持勻強磁場磁感應強度大小不變,方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°變?yōu)樨Q直向下,在這個過程中
A.細線向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn),其中的拉力一直增大
B.細線向紙面外偏轉(zhuǎn),其中的拉力一直增大
C.細線向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn),其中的拉力先增大后減小
D.細線向紙面外偏轉(zhuǎn),其中的拉力先增大后減小

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