【題目】宇宙中兩個相距較近的星球可以看成雙星,它們只在相互間的萬有引力作用下,繞兩球心連線上的某一固定點做周期相同的勻速圓周運動根據(jù)宇宙大爆炸理論,雙星間的距離在不斷緩慢增加,設(shè)雙星仍做勻速圓周運動,則下列說法正確的是

A雙星相互間的萬有引力不變

B雙星做圓周運動的角速度均增大

C雙星做圓周運動的動能均減小

D雙星做圓周運動的半徑均增大

【答案】CD

【解析】

試題分析:雙星間的距離在不斷緩慢增加,根據(jù)萬有引力定律,,知萬有引力減小故A錯誤根據(jù)萬有引力提供向心力得,可知m1r1=m2r2,知軌道半徑比等于質(zhì)量之反比,雙星間的距離變大,則雙星的軌道半徑都變大,根據(jù)萬有引力提供向心力,知角速度變小故B錯誤,D正確根據(jù)=m1v1ω=m2v2ω,可得線速度減小,所以雙星做圓周運動的動能均減小,故C正確;故選CD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直流電路如圖所示,電源內(nèi)電阻r=2Ω,定值電阻R0=4Ω,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,當S閉合,滑片P從最左端向右端移動的過程中,下列說法正確的是

A電流表示數(shù)減小,伏特表示數(shù)增大

B電源的輸出功率一定先增大后減小

C電源的總功率一定減小,效率一定增大

D變阻器R的功率一定先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準確,現(xiàn)備有以下器材:

A電池組3V,內(nèi)阻約1Ω

B電流表0~3A,內(nèi)阻約00125Ω

C電流表0~06A,內(nèi)阻約0125Ω

D電壓表0~3V,內(nèi)阻約3kΩ

E滑動變阻器0~20Ω,額定電流1A

F滑動變阻器0~2 000Ω,額定電流03A

G開關(guān)、導線

1上述器材中電流表應(yīng)選用的是____;滑動變阻器應(yīng)選用的是______;填寫各器材的字母代號

2實驗電路應(yīng)采用電流表________接法;填“內(nèi)”或“外”

3設(shè)實驗中電流表電壓表的某組示數(shù)如圖所示,圖示中I=________ A,U= _________ V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用打點計時器測量福州的重力加速度,某次實驗得到的一段紙帶如圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的五個點,測得OA=5.5 mm、OB=14.9 mm、OC=28.3 mm、OD=45.2 mm,打下相鄰兩個點間的時間間隔為0.02 s。

重力加速度g=________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

通過查閱資料發(fā)現(xiàn)當?shù)?/span>的重力加速度標準值為9.79 m/s2,比較的結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認為產(chǎn)生誤差的其他主要原因可能是________________。(只要求寫出一種原因)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置測量一干電池的電動勢和內(nèi)阻。

1)圖中電流表的示數(shù)為________A。

2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下:

U/V

145

136

127

116

106

I/A

012

020

028

036

044

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出UI圖線。由圖線求得:電動勢E________V;內(nèi)阻r________Ω。

3)實驗時,小明進行了多次測量,花費了較長時間,測量期間一直保持電路閉合。其實,從實驗誤差考慮,這樣的操作不妥,因為_____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一可視為質(zhì)點的小球以初速度v0O點被水平拋出,經(jīng)與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中AC兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,則下列說法正確的是:

A. xOAxABxBCxCD1:3:5:7

B. 相鄰兩點間速度的變化量均相等

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出:

1)當mM的大小關(guān)系滿足____時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

2)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:

A.平衡摩擦力力時,應(yīng)將盤以及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差

D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接使用公式求出

3)乙圖為本實驗中接在50Hz的低壓交流電上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出,由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為_________(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字);

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在使用體溫計之前,都要將里面的水銀甩回到泡里,在甩動的時候,手要拿著端,這是利用了現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】這一理論既能解釋低速運動狀態(tài)下的物質(zhì),也能解釋在光速或接近光速運動狀態(tài)下的物質(zhì)。這一理論

A.揭示了空間和時間本質(zhì)上的統(tǒng)一性

B.說明了靜止的絕對的時空觀念

C.肯定了牛頓為代表的古典物理學

D.證明了時間空間和運動無關(guān)的觀點

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