【題目】如圖所示，在真空中的O點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷Q=＋1.0×10－9C，直線(xiàn)MN通過(guò)O點(diǎn)，OM的距離r=0.30m，M點(diǎn)放一個(gè)試探電荷q=－1.0×10－10C，（k=9.0×109Nm2/C2）求：

(1)q在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小和方向；

(2)M點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；

(3)只移走q后M點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大��；

(4)帶負(fù)電的q在點(diǎn)電荷＋Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)能哪點(diǎn)大，電勢(shì)哪點(diǎn)高？

【答案】(1)，方向沿MO指向O；(2)100N/C，方向沿OM連線(xiàn)背離O；(3)100N/C；(4)電勢(shì)能N點(diǎn)大，電勢(shì)M點(diǎn)高

【解析】

(1)根據(jù)庫(kù)侖定律有

代入數(shù)據(jù)解得

電場(chǎng)力的方向沿MO指向O。

(2)M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

N/C=100N/C

因試探電荷帶負(fù)電，故M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與電場(chǎng)力方向相反，即沿OM連線(xiàn)背離O。

(3)根據(jù)電場(chǎng)的性質(zhì)可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)只與電場(chǎng)的本身屬性有關(guān)，與試探電荷無(wú)關(guān)，故移走試探電荷，M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不變，仍為=100N/C。

(4)沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)不斷降低，故M點(diǎn)電勢(shì)高，N點(diǎn)電勢(shì)低；而負(fù)電荷在電勢(shì)越低的點(diǎn)，電勢(shì)能越大，故N點(diǎn)電勢(shì)能大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2．5V的小燈泡的I﹣U圖線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）根據(jù)電路圖以及相關(guān)參數(shù)，選擇好量程，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接成完整實(shí)驗(yàn)電路___________．

（2）開(kāi)關(guān)S閉合之前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于_____（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．

（3）實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖所示．如果這個(gè)小燈泡兩端所加電壓為1．4V，則小燈泡此時(shí)的電阻是______（保留一位小數(shù)）．隨著電壓增大，小燈泡的電阻______（填“增大”，“減小”或“不變”），原因是_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)

B.一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多能輻射出6種不同頻率的光

C.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用同種頻率的光照射不同的金屬表面，從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越小，則這種金屬的逸出功W0越小

D.某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和2次β衰變，核內(nèi)中子減少了4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，在一次實(shí)驗(yàn)中，將該熱敏電阻與一小燈泡串聯(lián)，通電后各自的電流I隨所加電壓U變化的圖線(xiàn)如圖所示，M為兩元件的伏安特性曲線(xiàn)的交點(diǎn)．則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.圖線(xiàn)b是小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，圖線(xiàn)a是熱敏電阻的伏安特性曲線(xiàn)

B.圖線(xiàn)a是小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，圖線(xiàn)b是熱敏電阻的伏安特性曲線(xiàn)

C.圖線(xiàn)中的M點(diǎn)表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的電阻

D.圖線(xiàn)中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)，小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的輕彈簧的一端固定在水平地面上，另一端拴接著質(zhì)量為的木塊，開(kāi)始時(shí)木塊靜止，現(xiàn)讓一質(zhì)量為的木塊從木塊正上方高為處自由下落，與木塊碰撞后一起向下壓縮彈簧，經(jīng)過(guò)時(shí)間木塊下降到最低點(diǎn)。已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，木塊與木塊碰撞時(shí)間極短，重力加速度為，下列關(guān)于從兩木塊發(fā)生碰撞到木塊第一次回到初始位置時(shí)的過(guò)程中彈簧對(duì)木塊的沖量的大小正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲裝置，如圖所示。它由足夠長(zhǎng)的斜面AB、水平軌道BC、固定在水平面上的光滑豎直圓軌道（最低點(diǎn)D處左右兩側(cè)內(nèi)外略錯(cuò)開(kāi)）和數(shù)個(gè)高度、寬度相等的臺(tái)階組成。游戲時(shí)滑塊從斜面上合適位置由靜止釋放，經(jīng)過(guò)圓軌道后從C點(diǎn)水平飛出并直接落到設(shè)定的臺(tái)階上則視為游戲成功（全程不脫離軌道）。已知斜面AB的傾角，圓軌道半徑，水平軌道DC段長(zhǎng)，臺(tái)階的高和寬都為，滑塊與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，與水平軌道BC之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，滑塊質(zhì)量，且可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力，各部分平滑連接。游戲中滑塊從斜面上距B點(diǎn)處?kù)o止釋放，恰能通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)E，已知，，g取10m/s2。求：

(1)滑塊恰能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)E時(shí)速度vE的大小，及滑塊在D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

(2)滑塊在水平軌道BD段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力對(duì)其做的功Wf；

(3)要讓滑塊直接落到第2個(gè)臺(tái)階上，為使游戲成功滑塊釋放處與B點(diǎn)之間的距離L應(yīng)滿(mǎn)足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三條虛線(xiàn)表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用，按圖中實(shí)線(xiàn)軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，由此可知( )

A. 粒子帶負(fù)電 B. 粒子的速度變大

C. 粒子的加速度變大 D. 粒子的電勢(shì)能變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間，現(xiàn)將B極板勻速向下移動(dòng)到虛線(xiàn)位置，其他條件不變。則在B極板移動(dòng)的過(guò)程中( )

A.油滴將向下做勻加速運(yùn)動(dòng)B.電流計(jì)中電流由b流向a

C.油滴運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸變大D.極板帶的電荷量減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N是真空中的兩塊平行金屬板，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，以初速度v0由小孔進(jìn)入電場(chǎng)，當(dāng)M、N間電壓為U時(shí)，粒子恰好能到達(dá)N板，如果要使這個(gè)帶電粒子到達(dá)M、N板間距的后返回，下列措施中能滿(mǎn)足要求的是(不計(jì)重力)(　　)

A. 使初速度減為原來(lái)的

B. 使M、N間電壓變成原來(lái)的

C. 使M、N間電壓提高到原來(lái)的4倍

D. 使初速度和M、N間電壓都減為原來(lái)的

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