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【題目】下列說法中不正確的是（）
A.β衰變現象說明電子是原子核的組成部分
B.目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
C.一個氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射3種不同頻率的光子
D.盧瑟福依據極少數α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結構模型

【答案】A
【解析】A、β衰變放出的電子是由中子轉變成質子而產生的，不是原子核內的，故A錯誤；
B、已建成的核電站的能量來自于重核裂變，故B正確；
C、從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，根據數學組合 =3，能輻射3種不同頻率的光子，故C正確；
D、盧瑟福依據極少數α粒子發(fā)生大角度散射，絕大多數不偏轉，從而提出了原子核式結構模型，故D正確；
故選：A
【考點精析】利用核裂變與核聚變對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知所有核反應的反應前后都遵守：質量數守恒、電荷數守恒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量m =1kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動，已知物體沿x方向和y方向的x - t圖像和vy - t圖像如圖乙、丙所示。t = 0時刻，物體位于原點O。g取10 m/s2。則以下說法正確的有

A. 物體做勻變速曲線運動，加速度大小為3m/s2

B. t = 5s時刻物體的位置坐標為（15m，5m）

C. t = 10s時刻物體的速度大小為7m/s

D. 水平外力的大小為0.8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經過同一位置，此時甲的速度為5 m／s，乙的速度為10 m／s，甲車的加速度大小恒為1．2 m／s2。以此時作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關系如圖所示，根據以上條件可知

A．乙車做加速度先增大后減小的變加速運動

B．在前4 s的時間內，甲車運動位移為29．6 m

C．在t＝4 s時，甲車追上乙車

D．在t＝10 s時，乙車又回到起始位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車從同一點同時出發(fā)，沿同一方向行駛，它們運動的v-t圖象如圖所示。下列判斷正確的是( )

A. 在t1時刻以前,乙車的速度比甲車的大

B. 在t1時刻以后，乙車的加速度比甲車的大

C. 在0t1時間內，甲車所受合力大于乙車所受合力

D. 在0t1時間內，甲、乙兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列四個核反應方程中，符號“X”表示中子的是（）
A. A+ n→ Mg+X
B. Na→ Mg+X
C. Be+ He→ C+X
D. U→ Np+X

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）

A.α粒子散射實驗表明了原子核具有復雜結構
B.石墨在反應堆起到降低核反應速度的作用
C.燃料鈾在反應堆中發(fā)生裂變反應
D.將鈾棒插入得更深些，反應堆的核反應速度將降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個固定的光滑直桿，該直桿與水平面的夾角為530，桿上套著一個質量為m=2kg的滑塊（可視為質點），用不可伸長的細繩將滑塊m與另一個質量為M=2.7kg的物塊通過光滑的定滑輪相連接，細繩因懸掛M而繃緊，此時滑輪左側繩恰好水平，其長度L=5/3m（如圖所示）。將滑塊從O點由靜止釋放，下滑了位移x=lm后到達P點，g取10m/s2，則下列說法正確的是( )

A. 滑塊m運動到P點時的速度大小為5m/s

B. 滑塊m從O點運動到P點的過程中，滑塊m一直加速，而物塊M先加速后減速

C. 滑塊m從O點運動到P點的過程中，滑塊m的機械能先減小后增大

D. 滑塊m下滑到最低點時（桿足夠長），物塊M所在高度一定高于初始高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置測定當地重力加速度．

（1）接通電源釋放重物時，裝置如圖甲所示，該同學操作中存在明顯不當的一處是；
（2）該同學經正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5 ． 若電源的頻率為f，則打E點時重物速度的表達式為vE=；
（3）分別計算出各計數點對應的速度值，并在畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關系圖線如圖丙所示，則測得的重力加速度大小為m/s2 ． （保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體靜止在水平面上，一根較短的硬質輕桿一端垂直固定在斜面上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是（　�。�

A.地面對斜面有支持力是因為斜面發(fā)生了形變
B.斜面對地面的壓力就是斜面的重力
C.球對輕桿的彈力為2 N，方向豎直向下
D.輕桿對小球的彈力為2 N，方向沿桿斜向右上方

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