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【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一固定在P點的點電荷，以E表示兩板間的電場強度，Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則 （ ）

A．θ增大，Ep增大 B．θ增大，E不變

C．θ減小，Ep不變 D．θ減小，E減小

【答案】C

【解析】

試題分析：電容器與電源斷開，故電量不變；上極板向下移動時，兩板間的距離減小，根據可知，電容C增大，則根據可知，電壓U減��；故靜電計指針偏角減��；兩板間的電場強度；因此電場強度與板間距無關，因此電場強度不變；再根據設P與下極板距離為L，則P點的電勢φP=EL，電勢能EP=ELq； 因此電荷在P點的電勢能保持不變；故C正確，ABD錯誤；故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內，用長為L的絕緣輕繩將質量為m、帶電量為+q、的小球懸于O點，整個裝置處在水平向右的勻強電場中。初始時刻小球靜止在P點。細繩與場強方向成角。今用絕緣錘子沿豎直平面、垂直于OP方向打擊一下小球，之后迅速撤離錘子，當小球回到P處時，再次用錘子沿同一方向打擊小球，兩次打擊后小球恰好到達Q點，且小球總沿圓弧運動，打擊的時間極短，小球電荷量不損失。錘子第一次對小球做功為，第二次對球做功為。

（1）求勻強電場的場強大小E；

（2）若的值達到最大，分別求、

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在離斜面底端5m處由靜止開始下滑，然后滑上由小圓弧（長度忽略）與斜面連接的水平面上，若斜面及水平面的動摩擦因數均為0．4，斜面傾角為37°，則物體能在水平面上滑行多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的四個電表均為理想電表，當滑動變阻器滑片P向右端移動時，下面說法中正確的是 （ ）

A．電壓表V1的讀數減小，電流表A1的讀數增大

B．電壓表V1的讀數增大，電流表A1的讀數減小

C．電壓表V2的讀數減小，電流表A2的讀數增大

D．電壓表V2的讀數增大，電流表A2的讀數減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）
A.電子具有波動性，屬于一種概率波
B.電磁波以機械振動的形式傳播
C.光的偏振現象表明光是一種縱波
D.超聲波可以在真空中傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】開普勒三定律是在牛頓運動定律的基礎上總結出來的．（______）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道與豎直平面內的圓弧軌道平滑連接后固定在水平地面上，圓弧軌道B端的切線沿水平方向。質量m=1．0kg的滑塊（可視為質點）在水平恒力F=10．0N的作用下，從A點由靜止開始運動，當滑塊運動的位移x=0．50m時撤去力F．已知A、B之間的距離x0=1．0m，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數，g取10m/s2．

（1）求在撤去力F時，滑塊速度v的大�。�

（2）求滑塊通過B電時的動能；

（3）滑塊通過B點后，能沿圓弧軌道上升的最大高度h=0．35m，求滑塊沿圓弧軌道上升過程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為放置在豎直平面內游戲滑軌的模擬裝置，滑軌由四部分粗細均勻的金屬桿組成，其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長均為L=3m，圓弧形軌道AEPD和BQC均光滑，BQC的半徑為r=1m，AEPD的半徑R=2m，DE是其豎直直徑，O1、O2分別為兩部分圓弧軌道的圓心，AB、CD與兩圓弧形軌道相切，O2A、O1Ｂ與豎直方向的夾角均為θ=37°．現有一質量為m=1kg的小球穿在滑軌上，以的初動能從B點開始沿BA向上運動，小球與兩段直軌道間的動摩擦因數均為，設小球經過軌道連接處均無能量損失。（g=10m/s2,sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）要使小球第一次上滑過程恰能過圓弧形軌道AEPD最高點E點，初動能為多大；

（2）在滿足第（1）問的情況下小球第二次到達D點時的動能；

（3）在滿足第（1）問的情況下小球在CD段上運動的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x．現有A、B、C、D四個不同物體的運動圖象如圖所示，物體C和D的初速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是：

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