【題目】科學探索如同一場永無終點的接力賽，一代又一代人前仆后繼，下列對科學家的成就表述正確的是

A.伽利略——構成完整的近代力學理論體系

B.普朗克——實驗科學與技術開始緊密結(jié)合

C.愛因斯坦——闡述了時空彎曲的全新觀念

D.達爾文——開始打破科學與宗教間的界限

【答案】C

【解析】

結(jié)合所學可知，愛因斯坦提出相對論，否定了牛頓的絕對時空觀，闡述了時空彎曲的全新觀念，故選C； 牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》構成了完整的近代力學理論體系，排除A；第二次工業(yè)革命使實驗科學與技術開始緊密結(jié)合，排除B；哥白尼開始打破科學與宗教間的界限，排除D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】德意志詩人諾瓦利斯（1772～1801）認為，哲學是全部科學之母，科學的發(fā)展又會推動哲學的進步。他能夠舉出的最佳論據(jù)是

A.牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》B.伏爾泰的《哲學通信》

C.愛因斯坦的《論動體的電動力學》D.盧梭的浪漫主義思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L1的額定值為“6 V　4W”，燈泡L2的額定值為“6 V　2 W”，要使它們接到12 V的電路中，能使兩個燈泡都正常發(fā)光，且電路最省電，應選下圖的哪一個(　 　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要研究一質(zhì)地均勻，圓柱形的熱敏電阻的電阻率隨溫度的變化規(guī)律，其部分步驟如下：

（1）用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖所示，由圖可知其長度為 mm；

（2）用螺旋測微器側(cè)量其直徑如圖所示，由周可知其直徑為 mm；

（3）該同學利用以下實臉器材研究熱敏電阻的組值隨很度的變化規(guī)律：

A．熱敏電阻（常溫下約300）

B．溫度計

C．電流表A1（60 mA，約10）

D．電流表A2（3A、約0．1）

E．電壓表V（6V，約15 k）

F．滑動變阻器斤R1（2 k，0．SA）

G．滑動變阻器R2（50，ZA）

H．蓄電池（9V，0．05）

1．開關一個，導線若干

①實驗要求通過熱敏電阻的電流從零開始增加，電流表應選擇 ，滑動變阻器應選擇

②為精確測量該熱敏電阻，請在圖中完成實驗器材的連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自由落體的小球從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短再恢復原長的過程中，下列關于小球合力的大小變化情況的描述，正確的是（ ）

A.合力先變大，再減小，再變大
B.合力先變小，后變大，再減小
C.合力先變大，后變小，再減大，再變小
D.合力先變小，后變大，再減小，再變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量均為、質(zhì)量分別為和的小球和，中間連接質(zhì)量不計的細繩，在方向豎直向上的勻強電場中以速度勻速上升，某時刻細繩斷開．求：

（）電場的場強大小及細繩斷開后兩球、兩球的加速度．

（）當球速度為零時， 球的速度大小．

（）自繩斷開至球速度為零的過程中，兩球組成系統(tǒng)的機械能增量為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代物理學領域，某理論為原子能技術的開發(fā)提供依據(jù)。該理論的提出者是

A. 牛頓

B. 達爾文

C. 普朗克

D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)2s后速度達到20m/s，然后勻速運動了10s，接著經(jīng)4s勻減速運動后靜止．求：
（1）質(zhì)點在加速運動階段和減速運動階段的加速度大��；
（2）質(zhì)點在14s末的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x＞0的空間中，存在沿x軸方向的勻強電場E；在x＜0的空間中，存在沿x軸負方向的勻強電場，場強大小也為E．一電子（﹣e，m）在x=d處的P點以沿y軸正方向的初速度v0開始運動，不計電子重力．求：

（1）電子的x方向分運動的周期．

（2）電子運動的軌跡與y軸的各個交點中，任意兩個交點的距離．

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