如圖為一列沿軸正方向傳播的簡諧橫波在時(shí)刻的波形圖及傳播的距離，已知該波的周期為，、、、為沿波傳播方向上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn)，下列判斷正確的是：

A．在時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)的速度達(dá)到最大

B．從時(shí)刻起，質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

C．在時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)的速度向上且達(dá)到最大

D．從時(shí)刻起，在一個(gè)周期內(nèi)，、、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)所通過的路程均為一個(gè)波長

 

【答案】

BC

【解析】

試題分析：在時(shí)刻，c質(zhì)點(diǎn)剛好振動(dòng)到波峰位置，速度為零，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在t時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)b向上振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)c也向上振動(dòng)，因此質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置，選項(xiàng)B正確；經(jīng)過波傳播到d點(diǎn)，d點(diǎn)起振方向向下，經(jīng)過半個(gè)周期剛好振動(dòng)到平衡位置，選項(xiàng)C正確；從時(shí)刻起，在一個(gè)周期內(nèi)，、、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)所通過的路程均為4A，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC

考點(diǎn)：考查機(jī)械波

點(diǎn)評：本題難度較小，理解在波的傳播方向上質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移，能夠判斷各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向，波長、速度、周期的關(guān)系是關(guān)鍵

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?四川）如圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，當(dāng)Q點(diǎn)在t=0時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)傳到P點(diǎn)時(shí)，則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，當(dāng)Q點(diǎn)在t=0時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)傳到P點(diǎn)時(shí)，則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，當(dāng)Q點(diǎn)在t=0時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)傳到P點(diǎn)時(shí)，則
 

A．1cm＜x＜3cm范圍內(nèi)的質(zhì)點(diǎn)正在向y軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
B．Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的加速度沿y軸的正方向
C．Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)正在波峰位置
D．Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)運(yùn)動(dòng)到P處．

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科目：高中物理 來源：新人教版高三物理選修3-4機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波專項(xiàng)練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

（2011·四川理綜·T16）如圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，當(dāng)Q點(diǎn)在t=0時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)傳到P點(diǎn)時(shí)，則（   ）

A.1cm＜x＜3cm范圍內(nèi)的質(zhì)點(diǎn)正在向y軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

B.Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的加速度沿y軸的正方向

C. Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)正在波峰位置

D. Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)運(yùn)動(dòng)到p處

 

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科目：高中物理 來源：2011普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試物理卷（四川） 題型：選擇題

如圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，

 

當(dāng)Q點(diǎn)在t=0時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)傳到P點(diǎn)時(shí)，則

A.1cm＜x＜3cm范圍內(nèi)的質(zhì)點(diǎn)正在向y軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

B.Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的加速度沿y軸的正方向

C. Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)正在波峰位置

D. Q處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)運(yùn)動(dòng)到p處

 

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