【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)30分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，由長(zhǎng)征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭搭載兩名航天員發(fā)射升空。10月19日凌晨，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。航天員景海鵬和陳冬入住天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，開始為期30天的太空駐留生活。已知地球半徑為R、表面重力加速度大小為g，神舟十一號(hào)飛船做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)距離地面的高度為h，引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響。下列說法正確的是（　　）

A. 由題給條件可求出神舟十一號(hào)飛船的線速度

B. 由題給條件可求出神舟十一號(hào)飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)的周期

C. 景海鵬在天宮二號(hào)內(nèi)工作時(shí)因受力平衡而在其中靜止

D. 要完成對(duì)接，飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速，減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室，兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

【答案】B

【解析】A、由和，解得： ，A錯(cuò)誤；B、神舟十一號(hào)飛船做圓周運(yùn)動(dòng)萬有引力提供向心力，由和，解得： ，B正確。C、景海鵬在“天宮二號(hào)”內(nèi)工作時(shí)因受到的引力提供向心力，處于完全失重狀態(tài)，在其中靜止，不是處于平衡狀態(tài)，C錯(cuò)誤。D、飛船在半徑小的軌道上減速后會(huì)遠(yuǎn)離空間實(shí)驗(yàn)室，不可能實(shí)現(xiàn)對(duì)接，D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示．下列表述正確的是（ ）

A. M帶負(fù)電，N帶正電 B. M的速率小于N的速率

C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功 D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為的圓內(nèi)有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為的向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為、電量為的粒子（不計(jì)重力），從點(diǎn)對(duì)著圓心方向垂直射入磁場(chǎng)，從點(diǎn)飛出，則（ ）

A. 粒子帶負(fù)電

B. 粒子的軌道半徑為

C. 帶電粒子從C點(diǎn)飛出時(shí)，偏轉(zhuǎn)角為

D. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為q的正離子，從D點(diǎn)以某一初速度v0垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)。磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。離子的初速度方向在紙面內(nèi)，與直線AB的夾角為60°。結(jié)果粒子正好穿過AB的垂線上離A點(diǎn)距離為L(zhǎng)的小孔C，垂直AC的方向進(jìn)入AC右邊的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。電場(chǎng)的方向與AC平行。離子最后打在AB直線上的B點(diǎn)。B到A的距離為2L。不計(jì)離子重力，離子運(yùn)動(dòng)軌跡始終在紙面內(nèi)，求：

（1）粒子從D點(diǎn)入射的速度v0的大��；

（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道左端與長(zhǎng) 的水平傳送帶相接，傳送帶逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)的速度。輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上，彈簧處于自然狀態(tài)。現(xiàn)用質(zhì)量 的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))將彈簧壓縮后由靜止釋放，到達(dá)水平傳送帶左端 點(diǎn)后，立即沿切線進(jìn)入豎直固定的光滑半圓軌道最高點(diǎn)并恰好做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)圓周最低點(diǎn) 后滑上質(zhì)量為 的長(zhǎng)木板上，豎直半圓軌道的半徑，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。取。求：

(1)物塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度 的大小。

(2)彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能。

(3)若長(zhǎng)木塊與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，要使小物塊恰好不會(huì)從長(zhǎng)木板上掉下，木板長(zhǎng)度的范圍是多少(設(shè)最大靜動(dòng)摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖a中的裝置研究小物塊的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)木板調(diào)整成傾角θ＝37°。小物塊沿木板下滑時(shí)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出不同時(shí)刻的點(diǎn)跡。圖b是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條較理想的紙帶，測(cè)得從0點(diǎn)開始的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離分別為：1.50cm、3.49cm、5.51cm、7.50cm、9.48cm、11.49cm。已知交變電流的頻率為50Hz，相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度取g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）。

（1）由測(cè)量數(shù)據(jù)可得，小物塊的加速度a＝ _________m/s2。

（2）小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OBAC為傾角θ＝37°的固定斜面，AB部分粗糙，其余部分光滑，輕彈簧一端固定在斜面底端的擋板上，另一端與質(zhì)量m＝1.0 kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P接觸而不拴接，物塊P靜止時(shí)位于A點(diǎn)，AB間距離L＝0.10 m。第一次對(duì)P施加一平行于斜面向下的恒力F1＝20 N，當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撤去F1，P恰好能到達(dá)斜面頂端C點(diǎn)。第二次對(duì)P從相同初位置開始施加一平行于斜面向下的恒力F2＝100 N，當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撤去F2。已知運(yùn)動(dòng)過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。在物塊第二次運(yùn)動(dòng)過程中。

（1）求P到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度v1；

（2）若將一半徑為R＝2.0 m的光滑圓弧狀拱形軌道在C端與斜面相切連接（圖中未畫出），求P到達(dá)圓軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN；

（3）若撤去圓形軌道，在斜面頂端C點(diǎn)鎖定另一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊Q（圖中未畫出），當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，解除物塊Q的鎖定，P、Q發(fā)生彈性正碰，求碰后物塊Q（質(zhì)量未定）所能獲得的最大速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線和虛線分別為一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t1＝0、t2＝0.02s兩個(gè)時(shí)刻的波形圖象，已知t2－t1＜（T為周期），下列說法正確的是（ ）。

A. 波一定沿著x軸正方向傳播

B. 波的傳播速度可能是200m/s

C. 在t2－t1＝0.02s時(shí)間內(nèi)，x＝24m的質(zhì)點(diǎn)沿傳播方向前進(jìn)2m

D. 在t＝0.04s時(shí)刻，x＝4m處的質(zhì)點(diǎn)的速度最大

E. 在t＝1.6s時(shí)刻，x＝80m處的質(zhì)點(diǎn)加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻。用水平力向左緩慢推B，將彈簧壓縮一定長(zhǎng)度，此過程中推到某位置時(shí)推力做功大小為W。如圖所示，在此位置物體靜止時(shí)突然撤去推力(此時(shí)物體速度為零），下列說法中正確的是（ ）

A. 在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)過程中，墻對(duì)A的沖量大小為

B. 在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)過程中，墻對(duì)A、B系統(tǒng)做的功大小為W

C. 當(dāng)A、B之間距離最大時(shí)，B的速度大小為

D. 當(dāng)A、B之間距離最大時(shí)，B的速度大小

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