【題目】為了測(cè)試某汽車(chē)的剎車(chē)性能,駕駛員駕駛汽車(chē)以30m/s的速度在干燥的平直公路上勻速行駛,某時(shí)刻駕駛員收到剎車(chē)指令,經(jīng)過(guò)一段短暫的反應(yīng)時(shí)間后開(kāi)始剎車(chē),當(dāng)車(chē)停止后,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn),從駕駛員接到剎車(chē)指令到車(chē)停下來(lái),汽車(chē)行駛的距離為90m,若用同樣的方法測(cè)試該汽車(chē)在雨天的剎車(chē)性能,則汽車(chē)需要行駛165m的距離才能停下來(lái),已知雨天時(shí)輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為輪胎與干燥地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的一半,若兩次剎車(chē)過(guò)程中駕駛員的反應(yīng)時(shí)間相同,試求該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間。
【答案】
【解析】
試題分析:設(shè)汽車(chē)勻速行駛的速度大小為,在干燥路面上剎車(chē)時(shí)的加速度大小為a,駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為,汽車(chē)行駛的距離為,
汽車(chē)在雨天剎車(chē)時(shí)行駛的距離為,由題意可知,雨天剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的加速度大小為
在干燥路面上剎車(chē)時(shí):
在雨天剎車(chē)時(shí):
兩式聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)可解得:.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體從同一點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),從A、B兩物體的位移圖象可知下述說(shuō)法中正確的是
A. A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)
B. B物體速度大小為10 m/s
C. A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng),A比B晚出發(fā)2 s
D. A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時(shí)距原點(diǎn)20 m處相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為車(chē)站使用的水平傳送帶裝置模型,繃緊的傳送帶水平部分AB的長(zhǎng)度L=5m,并以v=2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速度放在傳送帶的A端,已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,,求:
(1)旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間t;
(2)旅行包在傳送帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡的長(zhǎng)度s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“近代自然科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,開(kāi)辟了理性辯證的看待客觀(guān)世界的方法,從而為理性主義奠定了基礎(chǔ),進(jìn)而推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生”。下列哪些成就證明了這一觀(guān)點(diǎn)?
①伽利略的“自由落體定律”
②牛頓的“經(jīng)典力學(xué)體系”
③達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”
④普朗克的“量子假說(shuō)”
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨滴從高空由靜止下落,由于空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到為零,在此過(guò)程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是
A. 速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度為零
B. 速度一直保持不變
C. 速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
D. 速度的變化率越來(lái)越小,直到為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,首先按左圖接線(xiàn),以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系。當(dāng)閉合S時(shí)觀(guān)察到電流表指針向左偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央,然后按右圖所示將電流表與線(xiàn)圈B連成一個(gè)閉合回路,將線(xiàn)圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路。
(1)S閉合后,將線(xiàn)圈A插入線(xiàn)圈B的過(guò)程中,電流表的指針將________(選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
(2)線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表指針________(選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了某品牌電動(dòng)自行車(chē)(如圖)及所用電動(dòng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù),不計(jì)其自身機(jī)械損耗.若該車(chē)在額定狀態(tài)下以最大運(yùn)行速度行駛,則( )
自重 | 40(kg) | 額定電壓 | 48(V) |
載重 | 75(kg) | 額定電流 | 12(A) |
最大行駛速度 | 20(km/h) | 額定輸出功率 | 350(W) |
A. 電動(dòng)機(jī)的輸入功率為576 W
B. 電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻為4 Ω
C. 該車(chē)獲得的牽引力為104 N
D. 該車(chē)受到的阻力為63 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈泡A和燈泡B原來(lái)都是正常發(fā)光的,現(xiàn)在突然燈泡A比原來(lái)變暗了些,燈泡B比原來(lái)變亮了些,則電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A.R3斷路 B.R1短路
C.R2斷路 D.R1、R2同時(shí)短路
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他從離地350米高的橋面躍下,由靜止開(kāi)始下落,設(shè)運(yùn)動(dòng)員在打開(kāi)降落傘之前所受阻力恒定,且下落的加速度為,在運(yùn)動(dòng)員下落h的過(guò)程中(未打開(kāi)降落傘),下列說(shuō)法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減少了
B.物體的機(jī)械能減少了
C.物體克服阻力所做的功為
D.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加了
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