【題目】“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象，蜻蜓點水后在水面上會激起波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中獲得一張蜻蜓點水的俯視照片，該照片記錄了蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋，其形狀如圖所示。由圖分析可知

A.蜻蜓第一次點水處為點

B.蜻蜓第一次點水處為點

C.蜻蜓飛行的速度大于水波傳播的速度

D.蜻蜓飛行的速度小于水波傳播的速度

【答案】CD

【解析】

由題意可知考查水波傳播速度問題，根據(jù)水波傳播特點分析可得。

A B．在同一時刻觀察時，越先激起的波紋擴散開來的半徑越大，因C的半徑大于A的半徑，說明蜻蜓第一次點水處為C點，故A錯誤，C正確；

C D．蜻蜓從C點飛到B點時間內(nèi)，C水波紋擴散開來的速度大于CB距離，說明蜻蜓飛行的速度小于水波傳播的速度，故C錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形，其中圖甲所示電壓按正弦規(guī)律變化，下列說法正確的是（　�。�

A.圖甲表示交流電，圖乙表示直流電

B.兩種電壓的有效值都是220V

C.圖甲所示電壓的瞬時值表達式為（V）

D.圖甲所示電壓經(jīng)原、副線圈匝數(shù)比為10：1的理想變壓器變壓后，功率比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺“快樂向前沖”節(jié)目中的場地設(shè)施如圖所示，AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動，水面上漂浮著一個半徑為R，角速度為ω，鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L，平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器,可以在電動機帶動下，從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零，加速度為a的勻加速直線運動。選手必須作好判斷，在合適的位置釋放，才能順利落在轉(zhuǎn)盤上。設(shè)人的質(zhì)量為m(不計身高大小)，人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg，重力加速度為g，假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱�。求�?/span>

(1)為保證他落在距圓心R范圍內(nèi)不會被甩出轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍；

(2)若已知H=5m，L=9m，R=2m，a=2m/s2，g=10m/s2，在(1)的情況下，選手從某處C點釋放能落到轉(zhuǎn)盤上且不被甩出轉(zhuǎn)盤，則他是從平臺出發(fā)后經(jīng)過多長時間釋放懸掛器的（結(jié)果可保留根號）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在固定斜面上，運動員騎著摩托車，總質(zhì)量為m，如圖所示，從A無初速度，沿斜面以恒定加速度a啟動，經(jīng)過t時間到達斜面頂部B處，此時他的動能增量正好等于勢能增量的2倍。在B點飛出時關(guān)閉發(fā)動機，然后在僅有重力作用下到達C點，空氣阻力不計，重力加速度以g表示。求：

(1)B點時，人和車的總動能EKB；

(2)sinα的值；

(3)C點時，人和車的速度vc。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】屋檐隔一定時間滴下一滴水，當?shù)?/span>5滴正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m 的窗子的上、下沿，如圖所示，g=10m/s，則此屋檐離地面的距離為

A. 2.2mB. 3.0mC. 2.5 mD. 3.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為研究安裝阻尼滑道后抽屜的運動規(guī)律，小寧同學(xué)將紙帶的一端粘到拉開的抽屜上，另一端穿過打點計時器．打開電源，用手對抽屜施加一短暫的水平?jīng)_量，抽屜在閉合的過程中，打點計時器打出的紙帶記錄了抽屜的運動情況．分別是紙帶上打下的左、右兩端點，從點開始每隔四個點選取一個計數(shù)點，各計數(shù)點間的距離如圖所示．己知打點計時器所用電源的頻率為50Hz．

回答下列問題:

（1）紙帶的運動方向是______________（選填“向左”或“向右）；

（2）抽屜的最大速度出現(xiàn)在打計時器打下______________兩個相鄰的計數(shù)點間:

（3）與手分離后抽屜的加速度的大小為______________m/s2.（取2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某研究機構(gòu)進行帶電粒子回收試驗的原理圖．一群分布均勻的正離子以水平速度進入水平放置的平行金屬板，正離子的比荷，己知金屬板的長度，間距為，板間的電勢差（下板為高電勢）．緊靠平行金屬板的左側(cè)有一豎直邊界，整個左側(cè)區(qū)域中都有垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場．邊界的左側(cè)區(qū)域內(nèi)有一塊豎直放置的電荷收集板（厚度不計），收集板可以在平面內(nèi)上下左右平移并且長度可以調(diào)節(jié)，當離子碰到收集板左側(cè)或右側(cè)時會立即被吸收．整個裝置置于真空環(huán)境中，不考慮離子的重力及離子間的相互作用，忽略離子運動對電場和磁場的影響和極板的邊緣效應(yīng)．

(1)求能進入左側(cè)區(qū)域的離子在電場中的側(cè)移量；

(2)若沒有放罝收集板，要使所有進入左側(cè)區(qū)域的離子都能從左側(cè)的豎直邊界返回到平行金屬板內(nèi)，求左側(cè)的區(qū)域勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小應(yīng)滿足的條件；

(3)若左側(cè)磁場的磁感應(yīng)強度分別為、，要使所有進入左側(cè)區(qū)域的離子都能被收集板收集，求對應(yīng)收集板的最短長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕桿上端連著一質(zhì)量為m的小球，桿的下端用鉸鏈固接于水平面上的O點，輕桿處于豎直方向時置于同一水平面上質(zhì)量為M的立方體恰與小球接觸。對小球施加微小的擾動，使桿向右傾倒，當立方體和小球剛脫離接觸的瞬間，桿與水平面的夾角恰好為，忽略一切摩擦（ ）

A.此時立方體M的速度達到最大B.此時小球m的加速度為零

C.此時桿對小球m的拉力為零D.M和m的質(zhì)量之比為4:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平直公路上有兩條同向并排車道，汽車I和II分別在兩條車道上行駛。汽車I、II的v－t圖像如圖所示，兩車在t=2s時同時到達終點。下列說法正確的是（　�。�

A.在t=0時，汽車I在汽車II前面5m處B.在t=1s時，汽車I、II恰好并排行駛

C.在t=1.5s時，汽車I追上汽車ID.汽車II追上汽車I時，距終點還有10m

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