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如圖所示的實驗裝置為庫侖扭秤。細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個帶電的金屬小球A,另一端有一個不帶電的球B,B與A所受的重力平衡。當把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時,A和C之間的作用力使懸絲扭轉,通過懸絲扭轉的角度可以比較力的大小,改變A和C之間的距離r,記錄每次懸線扭轉的角度,便可找到力F與距離r的關系。這一實驗中用到了下列哪些物理方法

A.微小量放大法 B.極限法 C.比值定義法 D.控制變量法

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解析試題分析:把微弱的庫侖力轉換放大成可以看得到的扭轉角度,并通過扭轉角度的大小找出力和距離的關系,是放大法,A選項正確;保持帶電量不變,改變A和C的距離而得到F和r的關系,是控制變量法,D選項正確。
考點:本題考查物理研究方法:放大法、極限法、比值定義法和控制變量法的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下說法錯誤的是

A.在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時,應用了控制變量法
B.伽利略在利用理想實驗探究力和運動關系時,應用的是實驗歸納法
C.卡文迪許在利用扭秤實驗測量萬有引力常量時,應用了放大法
D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場的科學家是(    )

A.洛倫茲 B.庫侖 C.法拉第 D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下敘述正確的是

A.伽利略通過對物體運動的研究,提出了“力是維持物體運動的原因”這一觀點 
B.牛頓在前人研究的基礎上提出了牛頓第一定律,這個定律給出了慣性的概念 
C.楞次首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,使人們能夠成功地將機械能轉化為電能 
D.法拉第通過對電、磁現(xiàn)象的研究,首先提出了“場”的概念 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

伽利略在研究運動的過程中,創(chuàng)造了一套科學方法,如下圖所示,其中4是

A.提出猜想B.數學推理C.實驗檢驗D.合理外推

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是

A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并總結出了安培右手螺旋定則
D.庫侖在前人研究的基礎上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

第一次通過實驗比較準確地測出引力常量的科學家是( )

A.牛頓 B.伽利略 C.胡克 D.卡文迪許

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法,這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數學演算)和諧地結合起來.

A.猜想  B.假說C.實驗D.思辨

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列國際單位制中的單位,不屬于基本單位的是(  )

A.長度的單位:m B.質量的單位:kg C.力的單位:N D.時間的單位:s

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