【題目】電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點(diǎn)，則（ ）

A. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度較大

B. 因?yàn)?/span>B點(diǎn)沒有電場線，所以電荷在B點(diǎn)不受到電場力作用

C. 同一點(diǎn)電荷放在A點(diǎn)受到的電場力比放在B點(diǎn)時(shí)受到的電場力小

D. 正電荷放在A點(diǎn)由靜止釋放，電場線就是它的運(yùn)動軌跡

【答案】A

【解析】解：A、電場線越密代表電場越強(qiáng)，故A點(diǎn)的場強(qiáng)大于B點(diǎn)的場強(qiáng)．故A正確．

B、電場線的疏密代表電場的強(qiáng)弱，故在任意兩條電場線之間雖沒有電場線，但仍有電場，故B錯(cuò)誤．

C、由于A點(diǎn)的場強(qiáng)大于B點(diǎn)的場強(qiáng)，故同一電荷在A點(diǎn)受到的電場力大于在B點(diǎn)受到的電場力，故C錯(cuò)誤．

D、電場線并不存在，是虛擬的，是人為引入的，而物體的運(yùn)動軌跡是實(shí)際存在的，故電場線不是電荷的運(yùn)動軌跡．故D錯(cuò)誤．

故A正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，虛線表示某電場的等勢面，一帶電粒子僅在電場力作用下由A運(yùn)動到B的軌跡如圖中實(shí)線所示。粒子在A、B點(diǎn)的加速度分別為aA、aB，電勢能分別為EPA、EPB，下列判斷正確的是

A．粒子帶正電,aA>aB，EPA>EPB

B．粒子帶負(fù)電,aA>aB，EPA<EPB

C．粒子帶正電,aA<aB，EPA>EPB

D．粒子帶負(fù)電,aA<aB，EPA<EPB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高景一號衛(wèi)星于 2016 年 12 月 28 日在太原衛(wèi)星發(fā)射中心以一箭雙星的方式成功發(fā)射。高景一號衛(wèi)星軌道高度 530 公里，是國內(nèi)首個(gè)具備高敏捷、多模式成像能力的商業(yè)衛(wèi)星，不僅可以獲取多點(diǎn)、多條帶拼接的影像數(shù)據(jù)，還可以進(jìn)行立體采集。高景一號衛(wèi)星與軌道高度為36000公里的地球同步衛(wèi)星的相比

A. 高景一號衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星

B. 高景一號衛(wèi)星的角速度小于地球同步衛(wèi)星

C. 高景一號衛(wèi)星的周期大于地球同步衛(wèi)星

D. 高景一號衛(wèi)的線速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平拋運(yùn)動的規(guī)律，將小球A和B置于同一高度，在小球A做平拋運(yùn)動的同時(shí)靜止釋放小球B。同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時(shí)落地，同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測量、分析。通過多次實(shí)驗(yàn)（ ）

A. 只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動在水平方向是勻速運(yùn)動

B. 兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動在水平方向是勻速運(yùn)動

C. 兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動在豎直方向是自由落體運(yùn)動

D. 只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動在豎直方向是自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】車手要駕駛一輛汽車飛越寬度為d的河流．在河岸左側(cè)建起如圖高為h、傾角為α的斜坡，車手駕車從左側(cè)沖上斜坡并從頂端飛出，接著無碰撞地落在右側(cè)高為H、傾角為θ的斜坡上，順利完成了飛越．已知h＞H，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，汽車可看作質(zhì)點(diǎn)，忽略車在空中運(yùn)動時(shí)所受的空氣阻力．根據(jù)題設(shè)條件可以確定（ ）

A. 汽車在左側(cè)斜坡上加速的時(shí)間t

B. 汽車離開左側(cè)斜坡時(shí)的動能Ek

C. 汽車在空中飛行的最大高度Hm

D. 兩斜坡的傾角滿足α＜θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體沿同一方向運(yùn)動，它們的v–t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在t1時(shí)刻前，B物體始終在A物體的前面

B. 在0- t1這段時(shí)間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大

C. 在t1時(shí)刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快

D. 在t1時(shí)刻兩物體不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功率，下列說法中正確的是(　　)

A. 根據(jù)P＝可知，機(jī)械做功越多，其功率就越大

B. 根據(jù)P＝Fv可知，汽車的牽引力一定與其速度成反比

C. 根據(jù)P＝可知，只要知道時(shí)間t內(nèi)所做的功，就可知任意時(shí)刻的功率

D. 根據(jù)P＝Fv可知，發(fā)動機(jī)的功率一定時(shí)，交通工具的牽引力與運(yùn)動速度成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所描述的運(yùn)動中，可能存在的有

A. 速度變化很大，加速度很小 B. 物體的加速度變大，速度一定變大

C. 速度變化越來越快，加速度越來越小 D. 速度越來越大，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運(yùn)動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面。在此過程中

A．a的動能小于b的動能

B．兩物體機(jī)械能的變化量相等

C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量

D．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零

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