【題目】以下說法正確的是________
A. 飽和蒸汽在等溫變化的過程中,隨體積減小壓強增大
B. 已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離
C. 一切自然過程總是沿著分子熱運動無序性增大的方向進行
D. 一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮過程中,外界對氣體做功使氣體的內(nèi)能增加
E. 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體,但是不可能不引起其它變化
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。
(1)若球1的質(zhì)量為m1,半徑為r1; 球2的質(zhì)量為m2,半徑為r2,為完成實驗需滿足_______________(填字母代號)
A.m1>m2,r1>r2 B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
(2)圖3中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓球1多次從斜軌上A 點由靜止釋放,找到平均落地點的位置P。然后,把球2靜置于軌道的水平部分邊緣位置B點, 再將球1從斜軌上A點由靜止釋放,使它們碰撞,重復多次,并找到碰撞后兩球落點的平均位置M 、N。在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量? _______(填字母代號)。
A.水平軌道上未放球2時,測量球1落點位置P到0點的距離OP
B.球1和球2相碰后,測得落點位置M、N到0點的距離0M、0N
C.測量球1和球2的直徑
D.測量球1和球2的質(zhì)量m1、m2
E.測量球1開始釋放的髙度h
F.測量球拋出點距地面的高度H
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_______________________(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為_________________(用(2)中測量的量表示)。
(4)若m1=45.0g、m2=9.0g,OP=46.20cm.則ON可能的最大值為____________cm.
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【題目】傳送帶以恒定的速率v=8 m/s運動,已知它與水平面成θ=37°,如圖所示,PQ=12.2 m,將一個小物體無初速度地放在P點,小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,問當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,小物體運動到Q點的時間為多少?(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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【題目】如圖所示,小球a從傾角為θ = 60°的固定粗糙斜面頂端以速度v1沿斜面恰好勻速下滑,同時將另一小球b在斜面底端正上方與a球等高處以速度v2水平拋出,兩球恰在斜面中點P相遇,則下列說法正確的是
A. v1:v2=2:1
B. v1:v2=1:1
C. 若小球b以2v2水平拋出,則兩小球仍能相遇
D. 若小球b以2v2水平拋出,則b球落在斜面上時,a 球在b球的下方
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【題目】根據(jù)單擺周期公式T=2π,可以通過實驗測量當?shù)氐闹亓铀俣。如圖甲所示,將細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺。
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有________。
a.擺線要選擇細些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些
b.擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的
c.為使擺的周期大一些,以便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度
d.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,在釋放擺球的同時開始計時,當擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔Δt即為單擺周期T
e.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,釋放擺球,當擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計時,記下擺球做50次全振動所用的時間Δt,則單擺周期T=
(2)該同學實驗中,先測得擺線長為101.00 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5 s,測得的重力加速度g=________m/s2。
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【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?0 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=________ m/s。
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增加量ΔEp=________J。
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。但實際操作中會出現(xiàn)ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是________________。
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【題目】在物理學發(fā)展過程中,很多科學家做出了巨大的貢獻,下列說法中符合史實的是( )
A. 伽利略通過觀測、分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律
B. 開普勒利用他精湛的數(shù)學經(jīng)過長期計算分析,最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C. 卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量
D. 牛頓運用萬有引力定律預測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
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【題目】有三塊質(zhì)量和形狀都相同的板A、B、C,其中板A放在板B上且兩端對齊,兩板作為整體一起以速度v0沿光滑水平面滑動,并與正前方的板C發(fā)生碰撞, B與C發(fā)生碰撞后粘在一起,當板A從板B全部移到板C上后,由于摩擦, A相對C靜止且恰好兩端對齊。板A與板C間的動摩擦因數(shù)為μ,板A和板B間的摩擦不計。求:
(1)A相對C靜止時系統(tǒng)的速度大小。
(2)板的長度是多少。
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【題目】關(guān)于液體的汽化,正確的是
A. 液體分子離開液體表面時要克服其他液體分子的引力做功
B. 液體的汽化熱是與某個溫度相對的
C. 某個溫度下,液體的汽化熱與外界氣體的壓強有關(guān)
D. 汽化時吸收的熱量等于液體分子克服分子引力而做的功
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