【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做________________．（填寫字母代號）

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

（2）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v草圖如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關系做出的猜想肯定不正確的是____________．（填寫字母代號）

A．W B．W C．Wv2 D．Wv3

【答案】CD AB

【解析】

(1)[1]使木板傾斜，使小車受到的摩擦力與小車所受重力沿板向下的分力大小相等，在不施加拉力時，小車在斜面上運動時受到的合力為零，小車可以在斜面上做勻速直線運動；小車與橡皮筋連接后，小車所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功，使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動，故AB錯誤，CD正確；

(2)[2]若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖2所示，根據(jù)圖線形狀可知，該函數(shù)是冪函數(shù)，可以寫成

由于函數(shù)的曲線向上彎曲，所以，對W與v的關系做出的猜想肯定不正確的是A和B，C和D是可能的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是生產(chǎn)中常用的一種延時繼電器，鐵芯上有兩個線圈P和Q，線圈P與電源連接，線圈Q與電流表G連接，分別構成閉合回路。下列說法正確的是（　�。�

A.閉合S瞬間，線圈P具有延時作用

B.斷開S瞬間，線圈Q具有延時作用

C.閉合S瞬間，Q中感應電流的方向為a→G→b

D.斷開S瞬間，Q中感應電流的方向為b→G→a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動，某人身系彈性繩自高空中點由靜止開始下落，如圖所示，點是彈性繩的原長位置，點是人所能到達的最低位置，點是人靜止懸掛時的平衡位置，則在人從點下落到點的過程中（ ）

A.在段，人做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)

B.在段，繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

C.在段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

D.在點，人的速度為零，加速度也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在平行紙面的勻強電場（未畫出）和垂直紙面向里的勻強磁場，A、B、C是邊長為30cm的等邊三角形的三個頂點，M為BC邊的中點，N為MC的中點，P為AC邊的中點。已知A點的電勢為2V，B點的電勢為8V，C點的電勢為－4V，磁場的磁感應強度大小為8T。對于某帶負電粒子（不計重力）在圖示空間中的運動，以下說法正確的是（　　）

A.若不施加其它力，速度大小合適，此帶電粒子可以做勻速圓周運動

B.若不施加其它力，此帶電粒子可以自B向P做直線運動

C.若不施加其它力，此帶電粒子可以以5m/s的速度自N向P做勻速直線運動

D.若此粒子的帶電量為10－3C，使其自M點運動至P點，該過程中電勢能增加3×10－3J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy平面內(nèi)的第二、三象限存在著沿y軸負方向的勻強電場；第一、四象限內(nèi)有以坐標原點O為圓心、半徑為L的半圓形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)存在著垂直坐標平面向里的勻強磁場。一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子自坐標為（）的M點射出，射出時的速度大小為v0，方向沿x軸正方向，經(jīng)過一段時間恰好在坐標原點O進入y軸右側的勻強磁場，再經(jīng)過一段時間后又與x軸平行沿x軸正方向離開勻強磁場，不計帶電粒子重力。求：

(1)此帶電粒子到達坐標原點O時的速度大小；

(2)此帶電粒子自M點射出至離開磁場時的時間間隔；

(3)要使此粒子進入磁場后，不再自圓弧邊界離開磁場，可以僅通過改變磁場的磁感應強度大小來實現(xiàn)，計算改變后的磁感應強度大小需滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國航空航天技術已居于世界前列。如圖所示，飛行器P繞某星球做勻速圓周運動，星球相對飛行器的張角為θ。已知萬有引力常量G，下列說法正確的是（　　）

A.軌道半徑越大，周期越小B.若測得周期和張角，可得到星球的平均密度

C.若測得周期和張角，可得到星球的質(zhì)量D.若測得周期和軌道半徑，可得到星球的平均密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，小汽車已走進我們的家庭，其中油耗標準是評價一輛汽車性能優(yōu)劣的重要因素，而影響汽車油耗的一個重要原因是其在行進中所受到的空氣阻力。人們發(fā)現(xiàn)，汽車在高速行駛過程中受到的空氣阻力f（也稱風阻）主要與兩個因素有關：①汽車正面的投影面積S；②汽車行駛的速度v。某研究人員在汽車風洞實驗室中通過模擬實驗得到表中所列數(shù)據(jù)。

(1)分析比較 1、2、3 或 4、5、6，可得出的結論是：當汽車行駛的速度相同時，汽車所受空氣阻力 f 與汽車正面的投影面積 S 成_______關系。

(2)分析比較_______（填寫實驗序號），可得出的結論是：當汽 車正面的投影面積 S 相同時，汽車所受空氣阻力 f 與______成正比。

(3)綜合上述分析結論可得，汽車所受空氣阻力 f 與汽車正面的投影面積 S 及汽車行駛的速度 v之間的關系式為：f=_____（要求用 k 表示比例系數(shù)）。

(4)實驗序號 9 中漏填了一個數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應為_____N（結果保留一位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長、電阻可以忽略的矩形金屬框架abcd水平放置，ad與 bc之間的距離為 L=1m，定值電阻阻值 R1=R2=2.0Ω。垂直于框架放置一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻 r=1.0Ω 的金屬棒ef，距離框架左側x=0.5m，棒ef與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2。

(1)若在abcd區(qū)域存在豎直向上的勻強磁場，某時刻開始磁感應強度隨時間變化，變化的規(guī)律為B12t（T），保持電鍵 S斷開，則需要經(jīng)過多長時間導體棒ef開始運動，此時磁感應強度為多大？

(2)若保持(1)問中棒ef剛要開始運動時的磁感應強度不變，閉合電鍵 S，同時對ef施加一水平向右的恒定拉力F=4N，求此后運動過程中，回路消耗的最大電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要用電阻箱和電壓表測量某水果電池組的電動勢和內(nèi)阻，考慮到水果電池組的內(nèi)阻較大，為了提高實驗的精度，需要測量電壓表的內(nèi)阻。實驗室中恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表，該同學便充分利用這塊表，設計了如圖所示的實驗電路，既能實現(xiàn)對該電壓表內(nèi)阻的測量，又能利用該表完成水果電池組電動勢和內(nèi)阻的測量。該同學用到的實驗器材有：待測水果電池組（電動勢約4V、內(nèi)阻約），雙向電壓表（量程為2V、內(nèi)阻約為），電阻箱（0~），滑動變阻器（0~），一個單刀雙擲開關及若干導線。

(1)該同學按如圖1所示電路圖連線后，首先測量了電壓表的內(nèi)阻。請完善測量電壓表內(nèi)阻的實驗步驟：

①將R1的滑動觸片滑至最左端，將開關S撥向1位置，將電阻箱阻值調(diào)為0；②調(diào)節(jié)R1的滑動觸片，使電壓表示數(shù)達到滿偏U；③保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)達到，讀出電阻箱的阻值，記為R0，則電壓表的內(nèi)阻RV=__________。

(2)若測得電壓表內(nèi)阻為，可分析此測量值應__________（填“大于”“等于”或“小于”）真實值。

(3)接下來測量電源的電動勢和內(nèi)阻，實驗步驟如下：

①將開關S撥至__________（填“1”或“2”）位置，將R1的滑片移到最__________端，不再移動；

②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)達到一合適值，記錄電壓表的示數(shù)和電阻箱的阻值；

③重復第二步，記錄多組電壓表的示數(shù)和對應的電阻箱的阻值。

(4)若將電阻箱與電壓表并聯(lián)后的阻值記錄為R，作出圖像，如圖2所示，其中縱軸截距為b，斜率為k，則電動勢的表達式為__________，內(nèi)阻的表達式為__________。

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