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【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈Ⅰ接到220V的交流電源上，副線圈Ⅱ的匝數(shù)為30，與一標有“12V，12W”的燈泡連接，燈泡正常發(fā)光。副線圈Ⅲ的輸出電壓為110V，電流為0.4A．求：

（1）副線圈Ⅲ的匝數(shù)；

（2）通過原線圈的電流。

【答案】（1）275匝（2）0.25A

【解析】

根據電壓與匝數(shù)成正比，可以求得線圈n3的匝數(shù)；根據變壓器的輸入的功率和輸出的功率相等可以求得原線圈中的電流強度。

（1）已知：U2=12 V，n2=30，U3=110V，

由變壓器的變壓比：，

代入數(shù)據解得：n3=275匝

（2）理想變壓器輸入功率與輸出功率相等，

即：P1=U1I1=P2+P3=P2+I3U3=12+110×0.4=56W，

代入數(shù)據解得：I1≈0.25A

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】內壁光滑的汽缸通過活塞封閉有壓強為1.0×105Pa、溫度為27℃的氣體，初始活塞到汽缸底部距離為50cm，現(xiàn)對汽缸加熱，氣體膨脹而活塞右移。已知汽缸橫截面積為200cm2，總長為400cm，大氣壓強為1.0×105Pa。

①計算當溫度升高到927℃時，缸內封閉氣體的壓強；

②若在此過程中封閉氣體共吸收了800J的熱量，試計算氣體增加的內能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩木塊質量分別為m1和m2，兩輕質彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩緩向上提上面的木塊，直到它剛離開上面的彈簧，在這個過程中下面木塊移動的距離為（ ）

A. m1g/k1 B. m2g/k1

C. m1g/k2 D. m2g/k2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB間的距離為16m，質量分別為2kg、4kg的物塊P、Q，通過繞在光滑定滑輪上的細線連接，Q在傳送帯的左端且連接物塊Q的細線水平，當傳送帶以8m／s的速度逆時針轉動時，Q恰好靜止。取重力加速度g＝10m／s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當傳送帶以8m／s的速度順時針轉動時，下列說法正確的是

A. Q與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0．5

B. Q從傳送帶左端滑到右端所用的時間為2．4s

C. 整個過程中，Q相對傳送帶運動的距離為4．8m

D. Q從傳送帶左端滑到右端的過程細線受到的拉力為N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點放一個靜止的負電荷重力不計，下列說法中正確的是　　

A. 從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大

B. 從P到O，可能加速度先變大，再變小，速度越來越大

C. 越過O點后，加速度一直變大，速度一直變小

D. 越過O點后，加速度一直變小，速度一直變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】籃球賽非常精彩，吸引了眾多觀眾．經常有這樣的場面：在臨終場前0.1s，運動員把球投出且準確命中，獲得比賽的勝利．如果運動員投籃的過程中對籃球做的功為W，出手高度（相對地面）為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質量為m，空氣阻力不計．下列說法中正確的是（　　）

A. 籃球出手時的動能為W+mgh1

B. 籃球進框時的動能為W+mgh1-mgh2

C. 籃球從出手到進框的過程中，其重力勢能增加了mgh1-mgh2

D. 籃球從出手到進框的過程中，重力對它做的功為mgh2-mgh1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由豎直軸和雙臂構成的“Y”型支架可以繞豎直軸轉動，雙臂與豎直軸所成銳角為θ。一個質量為m的小球穿在一條臂上，到節(jié)點的距離為h，小球始終與支架保持相對靜止。設支架轉動的角速度為ω，則

A. 當ω=0時，臂對小球的摩擦力大小為mgsinθ

B. ω由零逐漸增加，臂對小球的彈力大小不變

C. 當時，臂對小球的摩擦力為零

D. 當時，臂對小球的摩擦力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想測量一個量程為0~3V，內阻約3kΩ的電壓表V的內阻Rx，所用的實驗器材有：待測電壓表V；電流表A（量程0~1.2mA，內阻為RA=100Ω）；滑動變阻器R1（0~500Ω）；定值電阻R=5.0kΩ；電阻箱R0(0~9999.9Ω)；電源E（電動勢8V，內阻較小）；開關一個、導線若干．

(1)要把電流表A改為量程0~12V的電壓表，應與電流表A串聯(lián)的電阻箱R0電阻調為_______Ω；

(2)按如圖（a）所示電路連接好電路，將電阻箱阻值按照上述第(1)問計算結果調節(jié)好，閉合開關S前應先將滑動變阻器的滑片調到最____端（選填:“左”或“右”）。實驗中，多次調節(jié)滑動變阻器，記下電壓表V的示數(shù)U和電流表A的示數(shù)I；

(3)該同學以I為縱坐標，U為橫坐標建立坐標系，根據測得數(shù)據描點作圖如圖（b）所示．由電路圖可知I與U的關系式為I=_______（用題中所給物理量符號表示），結合圖線（b）和已知數(shù)據可求得待測電壓表內阻Rx=______kΩ；（結果保留2位有效數(shù)字）

(4)該同學還想利用圖（a）電路，測量一量程為0~1V、內阻約2kΩ的電壓表內阻，為保證實驗中的測量數(shù)據變化范圍盡量大，只需更換一個定值電阻即可，若有四個阻值分別為2.0kΩ，8.0kΩ，14.0kΩ，20.0kΩ的定值電阻可供選擇，他應選用阻值為______kΩ的定值電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平固定的長木板上，小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關系，實驗裝置如圖（1）所示（打點計時器、紙帶圖中未畫出）．實驗過程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質動滑輪上，使平行于長木板的細線分別拉動長木板上的物體A、B由靜止開始加速運動（紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略），實驗后進行數(shù)據處理，小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質彈簧秤彈力F的關系圖象分別如圖（2）中的A、B所示，

（1）（多選題）由圖甲判斷下列說法正確的是

A．一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達到實驗目的

B．實驗時應先接通打點計時器電源后釋放物體

C．實驗中重物P的質量應遠小于物體的質量

D．彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半

（2）小潘仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因，得出結論：兩個物體的質量不等，且 （填“大于”“等于”或“小于”）；兩物體與木板之間動摩擦因數(shù) （填“大于”“等于”或“小于”）．

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