【題目】關(guān)于電壓和電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓和電動(dòng)勢(shì)的單位都是伏特,所以說(shuō)電動(dòng)勢(shì)和電壓是同一物理量

B. 電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極間的電壓

C. 電動(dòng)勢(shì)公式中的W與電壓中的W是一樣的,都是電場(chǎng)力做的功

D. 電動(dòng)勢(shì)就是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強(qiáng)弱的物理量

【答案】D

【解析】電壓與電動(dòng)勢(shì)的單位相同,但物理意義不同,是兩個(gè)不同的物理量.故A錯(cuò)誤.根據(jù)閉合電路歐姆定律,路端電壓U=E-Ir,只有當(dāng)外電路斷開(kāi)時(shí),I=0,路端電壓等于電動(dòng)勢(shì).故B錯(cuò)誤.電動(dòng)勢(shì)公式中的W是非靜電力做功,電壓中的W是靜電力做功.故C錯(cuò)誤.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,電動(dòng)勢(shì)反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大。D正確.故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, KLMN 是一個(gè)豎直的匝數(shù)為n的矩形導(dǎo)線框,全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B 的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框面積為S,MN邊水平,線框繞豎直固定軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)MN邊與磁場(chǎng)方向的夾角為 30時(shí)(圖示位置),下列說(shuō)法正確的是

A. 導(dǎo)線框中產(chǎn)生的瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì)的大小是nBSω/2

B. 導(dǎo)線框中產(chǎn)生的瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì)的大小是

C. 線框中電流的方向是KLMNK

D. 線框中電流的方向是KNMLK

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代科學(xué)儀器常利用電場(chǎng)、磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng),某裝置可用于氣體中某些有害離子的收集,如圖甲所示,Ⅰ區(qū)為加速區(qū),Ⅱ區(qū)為離子收集區(qū),其原理是通過(guò)板間的電場(chǎng)或磁場(chǎng)使離子偏轉(zhuǎn)并吸附到極板上,達(dá)到收集的目的.已知金屬極板CEDF長(zhǎng)均為d,間距也為d,AB、CD間的電勢(shì)差為U,假設(shè)質(zhì)量為m、電荷量為q的大量正離子在AB極均勻分布.離子由靜止開(kāi)始加速進(jìn)入收集Ⅱ區(qū)域,Ⅱ區(qū)域板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),離子恰好沿直線通過(guò)Ⅱ區(qū)域;且只撤去電場(chǎng)時(shí),恰好無(wú)離子從Ⅱ區(qū)域間射出,收集效率(打在極板上的離子占離子總數(shù)的百分比)100%,(不考慮離子間的相互作用力、重力和極板邊緣效應(yīng))

(1)求離子到達(dá)Ⅱ區(qū)域時(shí)的速度大;

(2)求Ⅱ區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

(3)若撤去Ⅱ區(qū)域磁場(chǎng),只保留原來(lái)的電場(chǎng),則裝置的收集效率是多少?

(4)現(xiàn)撤去Ⅱ區(qū)域的電場(chǎng),保留磁場(chǎng)但磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可調(diào).假設(shè)AB極上有兩種正離子,質(zhì)量分別為m1、m2,且m1≤4m2,電荷量均為q1.現(xiàn)將兩種離子完全分離,同時(shí)收集更多的離子,需在CD邊上放置一探測(cè)板CP(離子必須打在探測(cè)板上),如圖乙所示.在探測(cè)板下端留有狹縫PD,離子只能通過(guò)狹縫進(jìn)入磁場(chǎng)進(jìn)行分離,試求狹縫PD寬度的最大值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種巨型娛樂(lè)器械由升降機(jī)送到離地面75m的高處,然后讓座艙自由落下。落到離地面30 m高時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)開(kāi)始啟動(dòng),座艙均勻減速,到地面時(shí)剛好停下。若座艙中某人用手托著M=5Kg的鉛球,取g=10m/s2,試求

1從開(kāi)始下落到最后著地經(jīng)歷的總時(shí)間多長(zhǎng)?

2當(dāng)座艙落到離地面35m的位置時(shí),手對(duì)球的支持力是多少?

3當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí),球?qū)κ值膲毫κ嵌嗌伲?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷,電荷量分別為+Q和-QA、B相距為2d.MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球p,質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷,不影響電場(chǎng)的分布),現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開(kāi)始釋放,小球p向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為dO點(diǎn)時(shí),速度為v.已知MNAB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:

(1)CO間的電勢(shì)差UCO;

(2)O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;

(3)小球p經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的加速度;

(4)小球p經(jīng)過(guò)與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時(shí)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子的重力。則 ( )

A. a、b一定是同性電荷的兩個(gè)帶電粒子

B. 沿M—P軌跡方向電勢(shì)將降低,沿M—N軌跡方向電勢(shì)將升高

C. a粒子的加速度將減小,b粒子的加速度將增加

D. a粒子的電勢(shì)能增加,b粒子的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某橫波在介質(zhì)中沿軸傳播,圖甲是時(shí)的波形圖,圖乙是介質(zhì)中處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,則下說(shuō)法正確的是

A. 波沿軸正向傳播,波速為1m/s

B. 2 s時(shí), 2 m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向?yàn)?/span>y軸負(fù)向

C. l m處質(zhì)點(diǎn)和2 m處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)步調(diào)總相同

D. 1s的時(shí)間內(nèi),波動(dòng)圖象上任意質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程都是10cm

E. l s2 s的時(shí)間內(nèi), 0.5m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)且平行的光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成53°角固定放置,導(dǎo)軌間連接一阻值為6 Ω的電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì).在兩平行虛線m、n間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為ma0.4 kg,電阻Ra3 Ω;導(dǎo)體棒b的質(zhì)量為mb0.1 kg,電阻Rb6 Ω;它們分別垂直導(dǎo)軌放置并始終與導(dǎo)軌接觸良好.a、b從開(kāi)始相距L00.5 m處同時(shí)由靜止開(kāi)始釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它們都能勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,當(dāng)b剛穿出磁場(chǎng)時(shí),a正好進(jìn)入磁場(chǎng),(g10 m/s2,不計(jì)ab中電流的相互作用,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:

(1)a穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)通過(guò)a的電流和b穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)通過(guò)b的電流的比值;

(2)a、b兩導(dǎo)體棒分別勻速穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)的速度大小之比;

(3)整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的總焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示,

(1)試在圖(a)中作出F1F2的合力圖示,并用F表示此力。

(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是_____。

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D.拉力F1F2的夾角越大越好

(3)(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示) 答:______

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