【題目】如圖，AB是位于豎直平面內(nèi)、半徑＝0.5 m的1/4圓弧形的光滑絕緣軌道，其下端點B與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度E＝5×103N/C.今有一質(zhì)量為m＝0.1 kg、帶電荷量q＝＋8×10－5C的小滑塊(可視為質(zhì)點)從A點由靜止釋放。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)＝0.05，取g＝10 m/s2，求：

(1)小滑塊第一次經(jīng)過圓弧形軌道最低點B時對B點的壓力

(2)小滑塊在水平軌道上通過的總路程

【答案】(1) N；方向豎直向下；(2)

【解析】試題分析：（1）設(shè)小滑塊第一次到達(dá)B點時的速度為，對圓弧軌道最低點B的壓力為，則

由牛頓第三定律：

(2)由題意知

因此有

所以小滑塊最終在圓弧軌道的BC部分往復(fù)運動 （4’）

所以小滑塊在水平軌道上通過的總路程x滿足

解得：x＝6 m.（4’）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖實驗裝置，實驗操作中，當(dāng)導(dǎo)體棒AB沿著磁感線方向上下運動時，電流表指針_______（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；當(dāng)導(dǎo)體棒AB垂直磁感線方向左右運動時，電流表指針_______（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）若流入電流計的電流從右接線柱進(jìn)入，指針就往右偏轉(zhuǎn)，則為使圖中電流計指針往左偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體棒AB應(yīng)往_________運動”（填上、下、左、右）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一豎直平面內(nèi)，BCDF段是半徑為R的圓弧擋板，AB段為直線型擋板(長為)，兩者在B點相切， ＝37°，C、F兩點與圓心等高，D在圓弧形擋板的最低點，所有接觸面均光滑，絕緣擋板處于水平方向場強為的勻強電場中�，F(xiàn)將帶電量為＋q，質(zhì)量為m的小球從擋板內(nèi)側(cè)的A點由靜止釋放，小球沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)ABCDF運動到F點后拋出，在這段運動過程中，下列說法正確的是(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

A. 勻強電場的場強大小可能是

B. 小球運動到D點時動能一定不是最大

C. 小球機械能增加量的最大值是

D. 小球從B到D運動過程中，動能的增量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某玩具為了模仿小動物行走的姿勢，設(shè)計了非圓形的“輪子”�，F(xiàn)研究輪子受力情況，模型簡化如圖，四分之一圓框架OAB的OA、OB邊初始位置分別處于水平和豎直方向上，光滑球形重物此時嵌在框架中與OA、OB、弧AB三邊恰好接觸但接觸處并沒有全部都產(chǎn)生彈力。現(xiàn)以O點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動角，下列說法正確的是

A. 轉(zhuǎn)動為0至的過程，弧AB受到重物的壓力逐漸變大

B. 為時，弧AB受到重物的壓力最大

C. 轉(zhuǎn)動一周的過程中，存在某一特定的角，此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大

D. 轉(zhuǎn)動一周的過程中，OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)利用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中各點電勢的關(guān)系。已知R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，R4=40Ω，電源的電動勢為E=10V，內(nèi)阻不計，且電源負(fù)極端接地。

⑴由此可得ab兩點電勢差為Uab=________V，如果在ab兩點間接一個電阻，則有電流從_____點流向_____點。(選填“a”或“b”)

⑵該實驗小組同學(xué)又設(shè)計了圖乙的電路來測量電阻Rx的阻值，其中R為電阻箱，G為靈敏電流計，請按圖乙的實驗原理圖完成圖丙中實物電路的連線_______。

⑶實驗時，先調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱的阻值為R1。閉合開關(guān)，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使通過靈敏電流計的電流為零；斷開開關(guān)，保持滑動變阻器的滑片所處位置不變，交換電阻箱與待測電阻的位置。閉合開關(guān)，然后反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱，使靈敏電流計的示數(shù)再次為零，記下此時電阻箱的阻值記為R2；則待測電阻的阻值為Rx=_________。(用題中已知量的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響通電導(dǎo)體所受磁場力的因素”的實驗中，要使導(dǎo)體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是 （ ）

A. 增大導(dǎo)體棒中的電流

B. 減少磁鐵的數(shù)量

C. 顛倒磁鐵磁極的上下位置

D. 改變導(dǎo)體棒中的電流方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為，從同一地點（足夠高）同時靜止釋放。兩球下落過程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比，與球的質(zhì)量無關(guān)，即f=kv（k為正的常量）。兩球的v-t圖像如圖所示，落地前，經(jīng)時間兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值。則下列判斷正確的是

A．釋放瞬間甲球加速度較大

B．

C．甲球質(zhì)量大于乙球

D．時間內(nèi)，兩球下落的高度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系．此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電、刻度尺、小車、鉤碼、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

（1）若要完成該實驗，還需要的一個的實驗器材是____________________________。

（2）實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行．他這樣做的目的是下列的哪個________（填字母代號）。

A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動

B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰

C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動

D．可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

（3）他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的________（填字母代號）。

A．在接通電的同時釋放了小車

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直平行邊界AB、CD間的整個區(qū)域有豎直向上的勻強電場(圖中未畫出)，O點、P點分別是邊界AB、CD上的兩點，且OP⊥CD，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點的圓形區(qū)域，整個圓形區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面(圖中未畫出)．一帶正電粒子從O點以大小為的初速度沿OP方向射入該電場后，從M點進(jìn)入圓形磁場區(qū)域，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后從CD邊界上的N點垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回到O點，已知O、P兩點間距離為d，M、P兩點間距離為．粒子質(zhì)量為m、電荷量為q，粒子重力和空氣阻力均不計，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

⑴電場強度E的大小；

⑵粒子到達(dá)M點時速度的大��；

⑶磁感應(yīng)強度B的大小和粒子在勻強磁場中運動時間．

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