【題目】如圖，空間某區(qū)域存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場方向水平向右，磁場方向垂直于紙面向外．已知在該區(qū)域內(nèi)，一個帶電小球在豎直面內(nèi)做直線運(yùn)動．下列說法正確的是(　　)

A. 若小球帶正電荷，則小球的電勢能減小

B. 若小球帶負(fù)電荷，則小球的電勢能減小

C. 無論小球帶何種電荷，小球的重力勢能都減小

D. 小球的動能恒定不變

【答案】CD

【解析】

D：空間某區(qū)域存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場方向水平向右，磁場方向垂直于紙面向外；一個帶電小球在豎直面內(nèi)做直線運(yùn)動，小球受的重力、電場力恒定，洛倫茲力垂直于速度，則小球所受三力恰好平衡做勻速直線運(yùn)動，小球的動能不變。故D項(xiàng)正確。

A：若小球帶正電，小球受力如圖：

據(jù)左手定則可知，小球斜向左下方運(yùn)動，電場力做負(fù)功，電勢能增大。故A項(xiàng)錯誤。

B：若小球帶負(fù)電，小球受力如圖：

據(jù)左手定則可知，小球斜向右下方運(yùn)動，電場力做負(fù)功，電勢能增大。故B項(xiàng)錯誤。

C：無論小球帶何種電荷，小球的高度都下降，重力勢能減小。故C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈與電源.開關(guān)相連，直立在水平桌面上，鐵芯插在線圈中，質(zhì)量較小鋁環(huán)套在鐵芯上。閉合開關(guān)的瞬間，鋁環(huán)向上跳起來，則下列說法中正確的是（ ）

A. 若保持開關(guān)閉合，則鋁環(huán)不動升高

B. 開關(guān)閉合后，鋁環(huán)上升到某一高度后回落

C. 若保持開關(guān)閉合，則鋁環(huán)跳起來到某一高度停留

D. 如果將電源的正.負(fù)極對調(diào)，則不能觀察到同樣的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢而，它們的電勢分別為φa、φb和φc，φc＞φb＞φa．一帶正電的粒子射入電場中，其運(yùn)動軌跡如實(shí)線KLMN所示，可知（ ）

A. 粒子從K到L的過程中，電場力做負(fù)功

B. 粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功

C. 粒子從K到L的過程中，電勢能減少

D. 粒子從L到M的過程中，動能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用水平氣墊導(dǎo)軌組成的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究做功與物體動能變化的關(guān)系”，如圖甲所示。已知遮光條寬度為d，滑塊從圖示位置到光電門位置之間的距離為L，滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=10m/s2，本實(shí)驗(yàn)忽略空氣阻力。

(1)實(shí)驗(yàn)前____________(填“需要”或“不需要”)將氣墊導(dǎo)軌適當(dāng)傾斜；

(2)實(shí)驗(yàn)時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過光電門的時間為t，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度v=______________；

(3)本實(shí)驗(yàn)中由于沒有找到合適的滑塊，無法滿足滑塊質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量m，則

①滑塊從圖示位置到光電門過程中合外力對滑塊做的功W_______mgL(填“大于”、“等于”或“小于”)。

②通過多次改變光電門到滑塊初始位置之間的距離L來探究做功與物體動能變化的關(guān)系，測得多組數(shù)據(jù)并作出-L圖象如圖乙所示則由圖像得到=_______

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)有一直角形內(nèi)徑處處相同的細(xì)玻璃管，A端封閉，C端開口，最初AB段處于水平狀態(tài)，中間有一段水銀將氣體封閉在A端，各部分尺寸如圖所示。初始時，封閉氣體溫度為T1=300K，外界大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg。求：

(1)若對封閉氣體緩慢加熱，當(dāng)水平管內(nèi)水銀全部進(jìn)入豎直管內(nèi)時，氣體的溫度是多少

(2)若保持(1)問的溫度不變，從C端緩慢注入水銀，使水銀與C端管口平齊，需要注入水銀的長度為多少。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于A點(diǎn)．

(1) 同時使用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)，分別記錄兩個測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向．其中一個彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為________N.

(2) 只用一個測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn)，記下此時測力計(jì)的讀數(shù)F 和細(xì)繩的方向．本步驟中將結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn)，是為了______________________．

(3) 關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是________

A. 細(xì)繩套盡可能短一些

B. 橡皮條的伸長量越大越好

C. 拉兩個細(xì)繩套時，兩拉力夾角越大越好

D. 拉細(xì)繩套時，拉力應(yīng)盡量與木板平行

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

測出懸點(diǎn)到小球球心的距離（擺長）及單擺完成次全振動所用的時間，用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖象，可以求出重力加速度．

（1）有三個同學(xué)作出的圖線如圖乙中的、、所示，其中和平行，和都過原點(diǎn)，圖線對應(yīng)的值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹�，則相對于圖線，下列分析正確的是__________．（選填選項(xiàng)前字母）

A．出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長

B．出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將次全振動記為次

C．出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將次全振動記為次

D．圖線對應(yīng)的值小于圖線對應(yīng)的值

（2）某同學(xué)在家里測重力加速度，他找到細(xì)線和鐵鎖，制成了一個單擺，如圖丙所示，由于家里只有一根量程為的刻度尺，于是他在細(xì)線上的點(diǎn)做了一個標(biāo)記使得懸點(diǎn)到點(diǎn)間的細(xì)線長度小于刻度尺量程．保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變，通過改變、間細(xì)線長度以改變擺長．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)、間細(xì)線的長度分別為、時，測得相應(yīng)單擺的周期為、．由此可得重力加速度__________．（用、、、）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板之間有一個很強(qiáng)的磁場，磁感強(qiáng)度方向垂直紙面向里，將一束含有大量正、負(fù)帶電粒子的等離子體，沿圖中所示方向噴入磁場．圖中虛線框部分相當(dāng)于發(fā)電機(jī)．把兩個極板與用電器相連，則：（ ）

A. 用電器中的電流方向從A到B

B. 用電器中的電流方向從B到A

C. 若板間距及粒子的噴入速度不變，增強(qiáng)磁場，發(fā)電機(jī)的電動勢增大

D. 若磁場及板間距不變，增大噴入粒子的速度，發(fā)電機(jī)的電動勢增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平行板電容器A、B兩板上加上如圖所示的電壓，開始B板的電勢比A板高，這時兩板中間原來靜止的電子在電場作用下開始運(yùn)動，設(shè)電子在運(yùn)動中不與極板發(fā)生碰撞，則下述說法正確的是（不計(jì)電子重力）

A. 電子先向A板運(yùn)動，然后向B板運(yùn)動，再返回A板做周期性來回運(yùn)動

B. 電子一直向A板運(yùn)動

C. 電子一直向B板運(yùn)動

D. 電子先向B板運(yùn)動，然后向A板運(yùn)動，再返回B板做來回周期性運(yùn)動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案