【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是
A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)
B. 帶電粒子在a點(diǎn)加速度大于b點(diǎn)加速度
C. 帶電粒子在a點(diǎn)電勢(shì)能大于b點(diǎn)電勢(shì)能
D. 帶電粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于b點(diǎn)的動(dòng)能
【答案】C
【解析】帶正電的粒子所受電場(chǎng)力向左,電場(chǎng)線由N指向M,說明負(fù)電荷在位于ab虛線左側(cè);a點(diǎn)離點(diǎn)電荷較遠(yuǎn),a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,帶電粒子在a點(diǎn)的電場(chǎng)力小于在b點(diǎn)的電場(chǎng)力,根據(jù)牛頓第二定律得知,帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度.故A B錯(cuò)誤.電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子做正功,電勢(shì)能減小,則帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能.故C正確.由于該粒子只受電場(chǎng)力作用且做曲線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè),電場(chǎng)力方向大致向左,對(duì)帶電粒子做正功,其動(dòng)能增加,即帶電粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能小于b點(diǎn)的動(dòng)能,故D錯(cuò)誤.故選C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上依次選取相隔0.1秒的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,測(cè)出兩點(diǎn)間的距離以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),算出各點(diǎn)的速度如下表:
完成下列問題:(計(jì)算保留兩位有效數(shù)字)
(1)在圖中作出小車的v-t圖線__________________:
(2)根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=___________m/s2
(3)打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vf=___________m/s
(4)根據(jù)圖線估算出紙帶上的AF兩點(diǎn)間的距離AF=__________m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,位于半徑為 m半圓柱體左端點(diǎn)A的正上方某處,以一定的初速度水平拋出小球,其運(yùn)動(dòng)軌跡恰好能與半圓柱體相切于B點(diǎn)。過B點(diǎn)的半圓柱體半徑與水平方向的夾角為60°,則初速度為( )(不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2)
A. m/s
B. m/s
C. m/s
D. m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于向心力的說法,不正確的有( )
A.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的向心力是恒力
B.向心力的作用是改變速度的方向
C.向心力可以是物體受到的合外力
D.向心力是產(chǎn)生向心加速度的力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究人們用繩索跨山谷過程中繩索拉力的變化規(guī)律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們將不可伸長(zhǎng)輕繩的兩端通過測(cè)力計(jì)(不及質(zhì)量及長(zhǎng)度)固定在相距為D的兩立柱上,固定點(diǎn)分別為M和N,M低于N,繩長(zhǎng)為L(L>D).他們首先在繩上距離M點(diǎn)10cm處(標(biāo)記為C)系上質(zhì)量為m的重物(不滑動(dòng)),由測(cè)力計(jì)讀出繩MC、NC的拉力大小TM和TN,隨后改變重物懸掛點(diǎn)的位置,每次將M到C點(diǎn)的距離增加10cm,并讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),最后得到TM、TN與繩MC長(zhǎng)度之間的關(guān)系曲線如圖所示,由實(shí)驗(yàn)可知:
(1)曲線Ⅰ中拉力最大時(shí),C與M點(diǎn)的距離為 cm,該曲線為 (選填:TM或TN)的曲線.
(2)若用一個(gè)光滑的掛鉤將該重物掛于繩子上,待穩(wěn)定后,左端測(cè)力計(jì)上的示數(shù)為 N,MC與水平方向的夾角為 (用正弦值表示)(第2問結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)的“探月工程”計(jì)劃將于2017年宇航員登上月球。若宇航員登上月球后,在距離月球水平表面h高度處,以初速度v0水平拋出一個(gè)小球,測(cè)得小球從拋出點(diǎn)到落月點(diǎn)的水平距離s。求:
(1)月球表面重力加速度 的大小;
(2)小球落月時(shí)速度v的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上,有一列火車因蒸汽不足而停駛,駕駛員把貨車廂甲(如圖所示)留在現(xiàn)場(chǎng),只拖著幾節(jié)車廂向前方不遠(yuǎn)的車站開進(jìn),但他忘了將貨車廂剎好,使車廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退,此時(shí)另一列火車乙正以16m/s的速度向該貨車廂駛來.駕駛技術(shù)相當(dāng)好的駕駛員波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來時(shí)兩車相距僅100m,他立即剎車,緊接著加速倒退,結(jié)果恰好接住了貨車廂甲,從而避免了相撞.設(shè)列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運(yùn)動(dòng),且加速度大小相等,求列車乙剎車和加速倒退過程的加速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展,國(guó)人的登月夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。若宇航員者陸月球后在其表面以一定的初速度豎直上拋一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),經(jīng)時(shí)間t小球落回拋出點(diǎn);然后宇航員又在離月面高度為h處,以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球,一段時(shí)間后小球落到月球表面,拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的水平距離為L。已知月球的質(zhì)量為M,引力常量為G,月球可看做質(zhì)量分布均勻的球體。下列判斷正確的是( )
A. 月球表面的重力加速度大小為
B. 小球上拋的初速度大小為
C. 月球的半徑為
D. 月球的第一宇宙速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊放在光滑水平臺(tái)面上,用一輕繩繞過小定滑輪將物塊和長(zhǎng)為L的直桿OP連接。若使直桿OP從圖示位置繞水平軸O以恒定的角速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置(物塊未碰到滑輪),則該過程中( )
A. 物塊做勻速運(yùn)動(dòng)
B. 物塊做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 物塊的最大速度小于L
D. 物塊的速度先增大后不變
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