【題目】如圖所示，在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的圓形區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子從磁場(chǎng)邊界與x軸的交點(diǎn)A處沿－x方向射入磁場(chǎng)，它恰好從磁場(chǎng)邊界與y軸的交點(diǎn)C處沿＋y方向飛出．已知粒子在磁場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，求：

（1）請(qǐng)判斷該粒子帶何種電荷，并求出其比荷．

（2）若磁場(chǎng)的方向和所在空間范圍不變，而磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小變?yōu)?/span>B′，該粒子仍從A處以相同的速度射入磁場(chǎng)，但飛出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向相對(duì)于入射方向改變了120°角，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B′多大？

【答案】(1) (2)

【解析】

(1) 由粒子的飛行軌跡，利用左手定則可知，該粒子帶負(fù)電荷；

粒子由A點(diǎn)射入，由C點(diǎn)飛出，其速度方向改變了90°，

粒子在磁場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為：

解得：；

(2) 設(shè)圓形區(qū)域的半徑為R，

粒子飛出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向相對(duì)于入射方向改變了120°角，由幾何知可知，粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑

由(1)可知，粒子由A點(diǎn)射入，由C點(diǎn)飛出，其速度方向改變了90°，

則粒子軌跡半徑

由公式

所以磁感應(yīng)強(qiáng)度之比等于。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)建立xOy坐標(biāo)系，在、范圍內(nèi)存在一具有理想邊界，方向垂直直面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。一邊長(zhǎng)、質(zhì)量、電阻的勻質(zhì)正方形剛性導(dǎo)線框abcd處于圖示位置，其中心的坐標(biāo)為�，F(xiàn)將線框以初速度水平向右拋出，線框在進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中速度保持不變，然后在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，最后從磁場(chǎng)右邊界離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域，完成運(yùn)動(dòng)全過(guò)程。線框在全過(guò)程中始終處于xOy平面內(nèi)，其ab邊與x軸保持平行，空氣阻力不計(jì)。求：

磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

線框在全過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q；

在全過(guò)程中，cb兩端的電勢(shì)差與線框中心位置的x坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖。窗口上、下沿間的高度差為 H,墻厚為 d。建筑工人在距墻壁為 L、窗口上沿為 h 處的 P 點(diǎn),將一小重錘以一定的初速度垂直墻壁、水平拋給室內(nèi)的同伴,重錘直接穿過(guò)窗口進(jìn)入室內(nèi)(不會(huì)同時(shí)觸及上下沿)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 重錘從上沿進(jìn)人并穿過(guò)窗口,比從窗口下沿進(jìn)入室內(nèi)時(shí)拋出的初速度大

B. 若增大 h,同時(shí)減小拋出的初速度，重錘一定能直接穿過(guò)窗口

C. 若只增大 L,重錘可能撞到窗口的上沿

D. 若只減小 L,重錘可能撞到窗口的下沿

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)木板水平放置，其右端固定一輕滑輪.輕繩跨過(guò)滑輪，一端與小車連接，車內(nèi)放上5 個(gè)相同的鉤碼，另一端可懸掛鉤碼。小車的右端固定有寬度為d 的遮光片。利用如圖的裝置，實(shí)驗(yàn)小組探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。他們進(jìn)行了如下操作，完成步驟中的填空:

(1)從小車內(nèi)取1 個(gè)鉤碼掛在輕繩的右端，將小車從A 處由靜止釋放，測(cè)出A、B 間的距離為x、遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t1，則遮光片通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度v1=____; 小車的加速度a1=______。(用已知和測(cè)得的物理量符號(hào)表示)

(2)再?gòu)男≤噧?nèi)取1 個(gè)鉤碼掛在右端鉤碼的下方(共2 個(gè))，仍將小車從A 處由靜止釋放，測(cè)出遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t2，用m 表示一個(gè)鉤碼的質(zhì)量，用M 表示小車的質(zhì)量(不含鉤碼)，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，本次操作需要�?yàn)證的關(guān)系式為__________。(重力加速度為g，用已知和測(cè)得的物理量符號(hào)表示)

(3)依次取3、4、5 個(gè)鉤碼掛在輕繩右端，重復(fù)以上操作，得到一系列遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t。用F 表示右端所掛鉤碼的總重量，如果實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤，作出的下列圖象中正確的是_____

(4)下列措施中，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____

A、保證輕繩下端所掛鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車與車內(nèi)鉤碼的總質(zhì)量

B、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)平衡摩擦力

C、細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長(zhǎng)木板平行

D、圖中AB 之間的距離應(yīng)盡量小些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以 1m/s 的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是 2m 且與水平方向的夾角均為 37°。現(xiàn)有兩個(gè)小物塊 A、B 從傳送帶頂端都以 1m/s 的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是 0.5，（g 取 10m/s2 ，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物塊 A 先到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊 A、B 同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C. 物塊 A、B 到達(dá)傳送帶底端時(shí)速度大小不相等

D. 物塊 A、B 在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為 1:3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為 50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_________。

②ABCD 是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。從圖中讀出 A、B 兩點(diǎn)間距 s=__________cm；C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________m/s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A的質(zhì)量m=lkg，一靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為M=0．5kg，平板車長(zhǎng)為L=1m。某時(shí)刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面，在A滑上平板車B的同時(shí)，給平板車B施加一個(gè)水平向右的拉力.忽略物體A的大小，已知A與平板車B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取重力加速度g=10m/s2．試求：

(1)若F=5N，求剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)，A、B的加速度；

(2)若F=5N，物體A在平板車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)平板車向前滑行的最大距離；

(3)如果要使A不至于從平板車B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m＝4kg的小物塊放在水平地面上。對(duì)小物塊施加一個(gè)F =10N的恒定拉力，使小物塊做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與水平方向的夾角θ=37°，小物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力。求：

【1】小物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大��；

【2】小物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大��；

【3】物塊運(yùn)動(dòng)4.0s位移的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲：每種原子都有自己的特征譜線，故光譜分析可鑒別物質(zhì)

B. 圖乙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖丙：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 圖�。焊鶕�(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，可以說(shuō)明電子具有粒子性

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