如圖所示是探究加速度a與力F、質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.該實(shí)驗(yàn)這樣進(jìn)行;兩個(gè)相同的小車(chē)放在水平木板上,前端各系一條繩子,繩子的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)中可放重物.兩個(gè)小車(chē)后各系一條細(xì)線(xiàn),用黑板擦把兩條細(xì)線(xiàn)同時(shí)按在木板上,使小車(chē)靜止.抬起黑板擦,兩個(gè)小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩個(gè)小車(chē)同時(shí)停下來(lái).用刻度尺測(cè)量?jī)蓚(gè)小車(chē)的位移.下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)問(wèn)題的分析:
A.用小盤(pán)和重物所受的重力代替小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的力--即繩子拉力,其條件是盤(pán)子和重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該把木板的后端稍微墊高,原因是為了補(bǔ)償小車(chē)受到的阻力
C.m保持不變,描繪α-F圖象時(shí),如果把兩小車(chē)?yán)χ?span id="tjyfffv" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
作為橫軸,對(duì)應(yīng)的兩小車(chē)位移之比
作為縱軸,如果a與F成正比,則圖象的特點(diǎn)是一條傾斜的直線(xiàn)
D.F保持不變,描繪
a-圖象時(shí),如果把兩小車(chē)質(zhì)量之比
作為橫軸,對(duì)應(yīng)的兩小車(chē)位移之比
作為縱軸,如果
a與成正比,則圖象的特點(diǎn)是一條傾斜的直線(xiàn)其中錯(cuò)誤的是
A
A
.(填上字母序號(hào))