如下圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問(wèn)題
小題1:為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有______.(填入正確選項(xiàng))
A.米尺B.秒表C.0~12V的直流電源D.0~12V的交流電源
小題2:實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有______.(寫出兩個(gè)原因)

小題1:AD
小題2:紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦,用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有誤差,計(jì)算勢(shì)能變化時(shí),選取始末兩點(diǎn)距離過(guò)近,交流電頻率不穩(wěn)定

(1)用A項(xiàng)米尺測(cè)量長(zhǎng)度,用D項(xiàng)交流電源供打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用。(2)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦,用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有誤差,計(jì)算勢(shì)能變化時(shí),選取始末兩點(diǎn)距離過(guò)近,交流電頻率不穩(wěn)定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)運(yùn)用公式對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求是________,為此,所選擇的紙帶第1、2兩點(diǎn)間的距離應(yīng)接近________.
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量.打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=________,重物動(dòng)能Ek=________,從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量是________,由此可得出的結(jié)論是_______________________.(g取9.8 m/s2)

(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖象應(yīng)是如圖中的________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在研究勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),每秒50次的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示,選出0、1、2、3、4共5個(gè)記數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出,則小車在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是_____m/s,小車的加速度是_______m/s2。已測(cè)得S1=1.01cm,S2=3.21cm,S3=5.39cm,S4="7.60cm"

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s,測(cè)得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為         m/s2,B點(diǎn)的速度大小為         m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

讀出下圖給出的螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù), 螺旋測(cè)微器的示數(shù)為_(kāi)_______mm,游標(biāo)卡尺的示數(shù)______________cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“研究平拋物體在的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置,描出如圖所示的軌跡,其中A為小球離開(kāi)拋出點(diǎn)后某一時(shí)刻的位置,則可以算出小球平拋的初速度為     。拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為       (計(jì)算時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

愛(ài)因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià):伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)始。
小題1:(多選)伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理地外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量
D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
小題2:理想實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的一種重要的研究方法。伽利略曾設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中兩斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下面是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論。

a.如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度。
b.兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面。
c.減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度。
d.繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。
將上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列       
②在上述的步驟中,屬于可靠的事實(shí)有       ,屬于理想化的推論有       。(以上三個(gè)空格填寫序號(hào)即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖l為“用DIS研究物體的加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,A為帶有位移傳感器發(fā)射器的小車,B為若干規(guī)格相同的回形針。實(shí)驗(yàn)中,用回形針的重力大小替代小車所受拉力大小,摩擦阻力不計(jì)。
小題1:為了研究物體的加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保持        不變。
小題2:改變回形針的個(gè)數(shù)N,測(cè)得相應(yīng)的加速度,數(shù)據(jù)見(jiàn)右表。
回形針個(gè)數(shù)N
4
8
12
16
20
小車加速度
0.10
0.20
0.30
0.40[
0.50
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2中畫(huà)出小車加速度a與回形針個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖線。
   
小題3:設(shè)—個(gè)回形針的重力為G,寫出小車加速度a與它所受拉力F的定量關(guān)系式。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點(diǎn)間的距離如圖所示的數(shù)值,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為T=0.02s,重力加速度g="10" m/s2;重錘的質(zhì)量為m,已知S1="0.98cm," S2=1.42cm,S3=1.78cm,則
(1)記錄B點(diǎn)時(shí)重錘的速度表達(dá)式vB=­_________(寫計(jì)算式用字母表示) ;
(2)重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)重力勢(shì)能變化量是__________;
(3) 記錄C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能EKC="0.320m" ,重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)動(dòng)能變化量是__________;
重要說(shuō)明:以上3空答案的數(shù)值或表達(dá)式的系數(shù)均取3位小數(shù)
(4)我們發(fā)現(xiàn),△EP減 和△Ek增 并不嚴(yán)格相等,產(chǎn)生誤差的主要原因是_________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案