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(12分)有兩組同學進行了如下實驗：
　　(1)甲組同學器材有：電源，滑動變阻器，電流表A1(0－200mA，內阻約11Ω)，電流表A(0－300mA，內阻約8Ω，定值電阻R1=24Ω，R2=12Ω，開關一個，導線若干。為了測量A1的內阻，該組同學共設計了下圖中A、B、C、D四套方案：

　　其中最佳的方案是___________套，若用此方案測得A1、A2示數分別為180 mA和270mA，則A1的內阻為___________Ω。
　　
(2)乙組同學將甲組同學的電流表A1拿過來，再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω)，定值電阻R0=6.0Ω，一個開關和若干導線用來測量一個電源(電動勢E約為6.2V，內阻r約為2.1Ω)的電動勢及內阻。請在方框中畫出設計電路圖。
　　若記錄實驗中電阻箱的阻值R和對應的A1示數的倒數，得到多組數據后描點作出R－圖線如圖所示，則該電源的電動勢E=___________V，內阻r=___________Ω。(結果保留兩位有效數字)
23．(1)D(2分)　　　12(2分)；
　　(2)電路如圖所示(4分)　　　6.0(2分)　　　2.0(2分)
(1)由于現場電流表內阻均未知，采用直接并聯的方法不能測電流表兩端電壓，即不通測電流表內阻，AB兩圖均錯；若A1與并聯，則其量程擴大近1倍，兩表示數相差較大，故采用圖D；且，解得電流表A1的內阻；
(2)要求屬一表一箱測電源電動勢和內阻，因此電阻箱應與電流表串聯，但由于電流表量程0.2A小于回路最小電流，故電流表量程須擴大，而，與電流表A1并聯改裝與量程為0.6A電流表，能滿足量程要求．由閉合電路歐姆定律得，其中為回路總電流，是電流表示數的3倍，即電源電動勢，電源內阻．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應現象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）在做“研究電磁感應現象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中              。
A．因電路不閉合，無電磁感應現象
B．不能用楞次定律判斷感應電動勢的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應電動勢的方向
D．有電磁感應現象，有感應電動勢產生
Ⅱ. 某同學在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。
（1）他將多用電表機械調零后，先把選擇開關置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據學過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結果更準確，應將選擇開關旋至歐姆檔的          檔位，換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：                                
                                                               。

（2）該同學用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：
直流電源（電動勢為4V，內阻不計）
電壓表   （量程為3V，內阻為4kΩ）
電壓表   （量程為15V，內阻為15 kΩ）
電流表    （量程為3mA，內阻為10Ω）
電流表    （量程為10mA，內阻為5Ω）
滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）
開關一只，導線若干
若要較準確的進行測量，上述器材中，電壓表應選擇        ，電流表應選擇      （填寫字母代號），請在方框內畫出實驗所用的電路圖。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
（1）如圖8所示是探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。

①關于此實驗裝置中的靜電計，下列說法中正確的是     。（選填選項前面的字母）
A．靜電計指針張角的大小反映了平行板電容器所帶電荷量的多少
B．靜電計指針張角的大小反映了平行板電容器兩板間電壓的大小
C．靜電計的外殼與A板相連接后可不接地
D．可以用量程為3V的電壓表替代靜電計
②讓圓形平行板電容器帶電后，靜電計的指針偏轉一定角度。不改變A，B兩板所帶的電荷，且保持兩極在豎直平面內。開始時兩板正對，現要使靜電計指針偏角變大，下列做法中可行的            。（選填選項前面的字母）
A．保持B板小動，A板向上平移
B．保持B板不動，A板向右平移
C．保持A、B兩板不動，在A、B之間插入一塊絕緣介質板
（2）在探究單擺周期與擺長關系的實驗中，
①關于安裝儀器及測時的一些實驗操作，下列說法中正確的是      。（選填選項前面的字母）
A．用米尺測出擺線的長度，記為擺長
B．先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長，再將單擺懸掛在鐵架臺上
C．使擺線偏離豎直方向某一角度（接近5°），然后靜止釋放擺球
D．測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期
②實驗測得的數據如下表所示。
次數
1
2
3
4
5
擺長
80.00
90.00
100.00
110.00
120.00
30次全振動時間
53.8
56.9
60.0
62.8
65.7
振動周期
1.79
1.90
2.00
2.09
2.19
振動周期的平方
3.20
3.61
4.00
4.37
4.80
 
請將笫三次的測鼙數據標在圖9中，并在圖9中作出T2隨變化的關系圖象。

③根據數據及圖象可知單擺周期的平方與擺長的關系是     。
④根據圖象，可求得當地的重力加速度為          m／s2。（結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）
在用電流表和電壓表測電池電動勢和內電阻的實驗中：
（1）請你用實線代替導線把實物圖連成實驗電路，注意兩個電表選用適當量程，并要求滑動變阻器的滑動片在左端時其電阻值最大；

（2）某同學記錄的6組數據見表，試根據這些數據在圖中畫出U－I圖線，根據圖線求出電池的電動勢E＝_______V，內阻r＝_______Ω（結果要求保留到小數點后兩位）。
 
1
2
3
4
5
6
U／V
1.37
1.32
1.24
1.16
1.10
1.05
I／A
0.12
0.20
0.31
0.32
0.50
0.57
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）（5分）某同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑，測微器的示數如圖所示，該銅絲的直徑為__________mm。

（2）（13分）右圖為一電學實驗的實物連線圖。該實驗可用來測量待測電阻Rx的阻值(約500Ω). 圖中兩具電壓表量程相同, 內阻都很大. 實驗步驟如下：

①調節(jié)電阻箱，使它的阻值R0與待測電阻的阻值接近；將滑動變阻器的滑動頭調到最右端。
②合上開關S。
③將滑動變阻器的滑動頭向左端滑動，使兩個電壓表指針都有明顯偏轉。
④記下兩個電壓表和的讀數U1和U2。
⑤多次改變滑動變阻器滑動頭的位置，記下和的多組讀數U1和U2。
⑥求Rx的平均值。
回答下面問題：
（Ⅰ）根據實物連線圖在虛線框內畫出實驗的電路原理圖，其中電阻箱的符號為，滑動變阻器的符號為，其余器材用通用的符號表示。

（Ⅱ）不計電壓表內阻的影響，用U1、U2和R0表示Rx的公式為Rx=___________。
（Ⅲ）考慮電壓表內阻的影響, 用U1、U2、R0、的內阻r1、的內阻r2表示Rx的公式為Rx=__________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）一只量程為1V，內阻Rv約900Ω的電壓表是由小量程電流表改裝而成的，現要測量它的內阻，并對它進行校對.實驗室提供了以下可供選擇的器材：
A．待測電壓表
B．標準電壓表(量程1V)
C．滑動變阻器：最大阻值1000Ω,額定電流0.1A
D．滑動變阻器：最大阻值10Ω，額定電流1A
E.電阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量0.1Ω
F.電阻箱：最大阻值99.9Ω，阻值最小改變量0.1Ω
G.電池組：電動勢為3V，內阻約1Ω
另外還有導線、開關若干.
(1)為了用半偏法測量該電壓表的內阻，某同學設計了兩種電路，如圖甲、乙所示.要使測量較精確，應選擇____________電路.在儀器的選擇上，除了電池組、導線、開關和待測電壓表之外，還應從提供的器材中選擇_______________(用器材前的序號字母表示).用上述方法測出電壓表內阻的測量值RV________________(填“大于”、“等于”或“小于”)電壓表內阻真實值.

(2)在對該電壓表進行校對時，這位同學已經選好了實驗器材，如圖所示.若要求對電壓表的每一個刻度都要進行校對，請你畫出該實驗的原理電路圖，并將這些器材連接成測量電路，最后在滑動變阻器上方標出所選器材的序號字母.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一量程為0.6 A的電流表，其刻度盤如圖所示，今在此電流表的兩端間并聯一電阻，其阻值等于該電流表內阻的，使之成為一新的電流表，則圖示的刻度盤上的每一小格表示________A.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

條形磁鐵插在閉合線圈中，如圖所示，磁鐵向外拔出過程中，甲同學判定線圈上感應電流方向由右向左，理由是條形磁鐵外部磁感線從北極發(fā)出進入南極，所以穿過線圈的原磁場方向向下……；乙同學判定線圈上感應電流方由左向右，理由是條形磁鐵內部磁感線由S極指向N極，所以穿過線圈的原磁場方向向上……．你認為_______同學判定的結果正確。正確的理由是___________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一電流表頭的滿偏電流，內阻，欲將其改裝成如圖所示的兩個量程的電壓表，則　　Ω，　　Ω。

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同步練習冊答案