如圖所示,某同學在環(huán)境溫度穩(wěn)定的實驗室里做熱學小實驗,用手指堵住注射器前端小孔,這時注射器內就封閉了一定質量的空氣(可看成理想氣體).若該同學往里緩慢地推活塞(如圖甲),氣體的壓強     (選填“增大”或“減小”).若該同學緩慢推進活塞過程中做功為W1;然后將活塞緩慢稍稍拉出一些(如圖乙),此過程中做功為W2,則全過程中注射器內空氣的內能增加量    

增大;0

解析試題分析:該同學往里緩慢地推活塞,溫度不變,體積變小,壓強變大;該同學緩慢推進活塞過程中做功為W1和將活塞緩慢稍稍拉出一些做功為W2相等,一個正功,一個負功,則全過程中注射器內空氣的內能增加量為0。
考點:本題考查理想氣體的狀態(tài)方程。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的彎曲管A端開口,B端封閉,密度為r的液體將兩段空氣封閉在管內。若大氣壓強為p0,管內液面高度差分別為h1、h2和h3,則B端氣體的壓強為

A.p0-rg(h1+h2-h(huán)3B.p0-rg(h1+h3
C.p0-rg(h1-h(huán)2+h3D.p0-rg(h2+h3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B是兩個固定氣缸,中間是T形活塞,其截面積之比,可無摩擦滑動。開始時,閥門K是打開的,活塞靜止且到兩個氣缸底部距離均為,氣體溫度均為。現(xiàn)把閥門K關閉,同時緩慢加熱兩氣體,使溫度均升到,不計連通細管體積,則活塞向哪邊移動?移動多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

圖中豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細筒的4倍,細筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質活塞間封有空氣,氣柱長L="20" cm.活塞A上方的水銀深H="10" cm,兩活塞與筒壁間的摩擦不計。用外力向上托住活塞B,使之處于平衡狀態(tài),水銀面與粗筒上端相平,F(xiàn)使活塞B緩慢上移,直至水銀的一半被推以入細筒中,求活塞B上移的距離。設在整個過程中氣柱的溫度不變,大氣壓強p0相當于75 cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩端開口的均勻玻璃管豎直插入水銀槽中,管中有一段水銀柱h1封閉著一定質量的氣體,這時管下端開口處內、外水銀面高度差為h2,若保持環(huán)境溫度不變,當外界壓強增大時,下列分析正確的是(  )

A.h2變長B.h2變短
C.h1上升D.h1下降

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1 mol任何氣體在標準狀況下的體積都是22.4 L.試估算溫度為0℃,壓強為2個標準大氣壓時單位體積內氣體分子數(shù)目為           (結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:問答題

(12分)(2011?海南)(1)關于空氣濕度,下列說法正確的是          (填入正確選項前的字母.選對1個給2分,選對2個給4分;選錯1個扣2分,最低得0分).

A.當人們感到潮濕時,空氣的絕對濕度一定較大
B.當人們感到干燥時,空氣的相對濕度一定較小
C.空氣的絕對濕度用空氣中所含水蒸汽的壓強表示
D.空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比
(2)如圖,容積為V1的容器內充有壓縮空氣.容器與水銀壓強計相連,壓強計左右兩管下部由軟膠管相連.氣閥關閉時,兩管中水銀面等高,左管中水銀面上方到氣閥之間空氣的體積為V2.打開氣閥,左管中水銀下降;緩慢地向上提右管,使左管中水銀面回到原來高度,此時右管與左管中水銀面的高度差為h.已知水銀的密度為ρ,大氣壓強為PO,重力加速度為g;空氣可視為理想氣體,其溫度不變.求氣閥打開前容器中壓縮空氣的壓強P1

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一豎直放置、缸壁光滑且導熱的柱形氣缸內盛有一定量的氮氣,被活塞分割成Ⅰ、Ⅱ兩部分;達到平衡時,這兩部分氣體的體積相等,上部氣體的壓強為,如圖(a)所示。若將氣缸緩慢倒置,再次達到平衡時,上下兩部分氣體體積之比為3∶1,如圖(b)所示。設外界溫度不變。已知活塞面積為S,重力加速度大小為g,求活塞的質量。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由B變化到C。已知狀態(tài)A的溫度為250K。

①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中,氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由。

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