【題目】伽利略曾設(shè)計(jì)如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將擺球拉至M點(diǎn)放開(kāi)，擺球會(huì)達(dá)到同一水平高度上的N點(diǎn)。如果在E或F處釘子，擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；反過(guò)來(lái)，如果讓擺球從這些點(diǎn)下落，它同樣會(huì)達(dá)到原水平高度上的M點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，物體由靜止開(kāi)始沿不同傾角的光滑斜面（或弧線(xiàn)）下滑時(shí)，其末速度的大小

A. 只與斜面的傾角有關(guān)

B. 只與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)

C. 只與下滑的高度有關(guān)

D. 只與物體的質(zhì)量有關(guān)

【答案】C

【解析】

伽利略的理想斜面和擺球?qū)嶒?yàn)，斜面上的小球和擺線(xiàn)上的小球好像“記得”起自己的起始高度，實(shí)質(zhì)是動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，總能量不變．物體由靜止開(kāi)始沿不同傾角的光滑斜面（或弧線(xiàn)）下滑時(shí)，高度越大，初始的勢(shì)能越大轉(zhuǎn)化后的末動(dòng)能也就越大，速度越大，故ABD錯(cuò)誤，C正確．

故C正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，管道內(nèi)側(cè)壁半徑為R， 小球半徑為r，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度

B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度

C. 小球在水平線(xiàn)ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D. 小球在水平線(xiàn)ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作為第十三屆全運(yùn)人的東道主，雙人10米臺(tái)為天津跳水隊(duì)的重點(diǎn)項(xiàng)目.跳 臺(tái)跳水可簡(jiǎn)化為如下的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)上斜向上跳起，一段時(shí)間后 落入水中，如圖所示.不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員在空中上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)加速度為0

C. 運(yùn)動(dòng)員在空中上升過(guò)程中處于失重狀態(tài)

D. 入水過(guò)程中，水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。下列哪些方法是他在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用過(guò)的

①測(cè)出相同長(zhǎng)度的斜面在不同傾角時(shí)，物體落到斜面底端的速度v和所用時(shí)間t，比較v/t的比值的大小

②用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

③改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小

④將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”，說(shuō)明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①④

D. ③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬(wàn)緡不可。一游僧見(jiàn)之,曰：無(wú)煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則

A. 若F一定，θ大時(shí)大

B. 若F一定，θ小時(shí)大

C. 若θ一定，F大時(shí)大

D. 若θ一定，F小時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某游戲裝置的示意圖，ABC為固定在豎直平面內(nèi)的截面為圓形的光滑軌道，直軌道AB與水平成θ＝37°放置，且與圓弧軌道BC相切連接，AB長(zhǎng)為L1＝0.4m，圓弧軌道半徑r＝0.25m，C端水平，右端連接粗糙水平面CD和足夠長(zhǎng)的光滑曲面軌道DE，D是軌道的切點(diǎn)，CD段長(zhǎng)為L2＝0.5m。一個(gè)質(zhì)量為m＝1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮彈簧后被鎖定在A點(diǎn)，解除鎖定后小物塊被彈出，第一次經(jīng)過(guò)D點(diǎn)的速度為vD＝1m/s，小物塊每次發(fā)射前均被鎖定在A位置，通過(guò)調(diào)整彈簧O1端的位置就可以改變彈簧的彈性勢(shì)能，已知彈簧的彈性勢(shì)能最大值為Epm＝13J，小物塊與水平面CD間的摩擦因數(shù)μ＝0.3．求：

(1)小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到BC軌道的C端時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；

(2)小物塊第一次發(fā)射前彈簧的彈性勢(shì)能大小：

(3)若小物塊被彈出后，最后恰好停在CD中點(diǎn)處，不計(jì)小球與彈簧碰撞時(shí)的能量損失，則小物塊被鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能可能多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B都是很輕的鋁環(huán)，分別吊在絕緣細(xì)桿的兩端，桿可繞豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，環(huán)A是閉合的，環(huán)B是斷開(kāi)的。若用磁鐵分別靠近這兩個(gè)圓環(huán)，則下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖中磁鐵N極接近A環(huán)時(shí)，A環(huán)的磁通量增加，A環(huán)被排斥

B.圖中磁鐵S極遠(yuǎn)離A環(huán)時(shí)，A環(huán)的磁通量減少，A環(huán)被排斥

C.圖中磁鐵N極接近B環(huán)時(shí)，B環(huán)的磁通量增加，B環(huán)被吸引

D.圖中磁鐵S極遠(yuǎn)離B環(huán)時(shí)，B環(huán)的磁通量減少，B環(huán)被吸引

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某中學(xué)科技小組制作的利用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)小車(chē)的裝置。當(dāng)太陽(yáng)光照射到小車(chē)上方的光電板時(shí)，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車(chē)前進(jìn)，若質(zhì)量為的小車(chē)在平直的水泥路上從靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)加速行駛，經(jīng)過(guò)時(shí)間前進(jìn)的距離為，且速度達(dá)到最大值。設(shè)這一過(guò)程中電動(dòng)機(jī)的功率恒為，小車(chē)所受阻力恒為，那么這段時(shí)間內(nèi)（ ）

A.小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中牽引力保持不變B.小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度逐漸減小

C.小車(chē)受到的合外力所做的功為D.小車(chē)受到的牽引力做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星要經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)控和變軌，才能最終順利降落在月球表面。它先在地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)調(diào)整后進(jìn)入環(huán)月圓形軌道1，進(jìn)一步調(diào)整后進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道2．有關(guān)“嫦娥三號(hào)”下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在地球上的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度

B. 在P點(diǎn)由軌道1進(jìn)入軌道2需要減速

C. 在軌道2經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度大于Q點(diǎn)速度

D. 分別由軌道1與軌道2經(jīng)P點(diǎn)時(shí)，向心加速度相同

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