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如圖所示，把一重為G的物體，用一個與時間成正比的水平推力壓在足夠高而平整的豎直墻壁上，開始時物體的速度為零,從t＝0開始，物體所受的摩擦力隨時間變化的圖象是（　　）
D

試題分析：在開始時F較小，所以支持力小，重力大于滑動摩擦力，物體下滑，此時滑動摩擦力為，當滑動摩擦力超過重力物體開始減速，最后靜止，所以答案為D
點評：此題考查了牛頓運動定律，判斷物體運動情況以及摩擦力的變化。摩擦力分靜摩擦力和滑動摩擦力，計算以及分析方法不同
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于摩擦力的說法正確的是
A．摩擦力的大小一定跟兩物體間的正壓力大小成正比
B．摩擦力的方向一定和物體的運動方向相反
C．靜摩擦力只可能對物體做正功，不可能對物體做負功
D．滑動摩擦力既可能對物體做負功，也可能對物體做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd，在木板的正中點放里一個質量為m的木塊，如圖所示．先以木板的ad邊為軸，將木板向上緩慢轉動，使木板的ab邊與桌面的夾角為；再接著以木板的ab邊為軸，將木板向上緩慢轉動，使木板的ad邊與桌面的夾角也為 (ab邊與桌面的夾角不變）．在轉動過程中木塊在木板上沒有滑動，則轉動之后木塊受到的摩擦力大小為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是(      )

A．A、B之間無摩擦力
B．A受到的摩擦力水平向右
C．B受到A的摩擦力水平向左
D．地面對B的摩擦力為水平向右的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上疊放兩物體和，其中上面的物體質量為，下面較大一點的物體質量為，且兩物體間的動摩擦因數為，并認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等�，F再用一根不計質量的輕繩通過理想定滑輪（不計摩擦和質量）分別與兩物體相連，并用水平恒力拉定滑輪。為使兩物體不發(fā)生相對滑動，力最大不能超過 (     )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學分別用10N、30N、80N的力水平向左推一張重為100N的桌子，已知物體與桌面之間的動摩擦因數為0.3，可認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，則三種情況下的摩擦力大小分別為（    ）
A．10N，30N，80NB．10N，30N，30N
C．0，30N，80ND．0，30N，30N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：
①將力傳感器連接到計算機上；②將一質量m="3.75" kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來；③沿水平方向拉傳感器，木塊由靜止開始運動，一段時間后停止拉動；④將實驗得到的數據經計算機處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象。（g取10m/s2）

下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是
A．木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N
B．木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大
C．0～6 s內木塊一直受到靜摩擦力的作用
D．木塊與桌面間的動摩擦因數為0.08

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

截面為直角三角形的木塊A質量為M,放在傾角為θ的斜面上,當θ=37°時,木塊恰能靜止在斜面上.現將θ改為30°,在A與斜面間放一質量為m的光滑圓柱體B,如圖乙,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則 (    )

A.A、B仍一定靜止于斜面上
B.若M=4m,則A受到斜面的摩擦力為mg
C.若M=2m,則A受到的摩擦力為mg
D.以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為m的木塊放在水平地面上，在推力F作用下向右勻速運動如圖示，若木塊與地面間的動摩擦系數為µ，則木塊所受摩擦力的大小為（   ）
A．mgB．mg+Fsinθ
C．µ(mg+Fsinθ)D．Fcosθ

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