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【題目】兩個中間有孔的質量為M的小球用以輕彈簧相連，套在水平光滑橫桿上。兩個小球下面分別連一輕彈簧。兩輕彈簧下端系在一質量為m的小球上，如圖所示。已知三根輕彈簧的勁度系數都為k，三根輕彈簧剛好構成一等邊三角形。下列說法正確的是

A. 水平橫桿對質量為M的小球的支持力為

B. 連接質量為m小球的輕彈簧的彈力為

C. 連接質量為m小球的輕彈簧的伸長量為

D. 套在水平光滑橫桿上的輕彈簧的形變量為

【答案】ABC

【解析】

A、先將三個小球當做整體，在豎直方向整體受到兩個力的作用，即豎直向下的重力、豎直向上的支持力，其大小為F總=（2M+m）g，兩個小球均受橫桿的支持力，則一個小球所受支持力為；故A正確。

B、以m為研究對象，受到兩個彈力和m的重力的作用，故有2fcos30°=mg，解得，故B正確。

C、連接質量m小球的輕彈簧的伸長量滿足胡克定律有：，得，故C正確。

D、對M為研究對象，在水平方向有fcos60°=kx′，解得；故D錯誤。

故選ABC。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于“探究求合力的方法”的實驗如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細繩的結點，用兩把互成角度的彈簧秤把結點P拉到位置O．

（1）以下操作正確的是（____）

A．實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度

B．同一次實驗過程中，O點的位置允許變動

C．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D．拉橡皮條的細繩要長一些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（2）從圖可讀得彈簧秤B的示數為______N。

（3）為了更準確得到合力與分力的關系，要采用作力的______（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力。

（4）某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，下列關于F1、F2、F、θ1、θ2之間的關系正確的是（____）

A．F1=4N

B．F=12N

C．θ1=45°

D．θ1＜θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶鐵芯的電感器L與燈泡A串聯，再與另一個完全相同的燈泡B并聯，接在以正弦交流信號發(fā)生器為電源的兩端。通過調節(jié)交流信號發(fā)生器上的旋鈕，可以改變輸出電壓和信號的頻率。閉合開關S，A、B兩燈均發(fā)光。關于該實驗，下列說法中正確的是 ( )

A. 保持交流信號頻率不變，適當提高輸出電壓，發(fā)現A燈始終比B燈亮

B. 保持輸出電壓不變，提高交流信號頻率，發(fā)現A燈變暗，B燈不變

C. 保持輸出電壓和信號頻率不變，撤去鐵芯后，發(fā)現A燈比原來暗

D. 斷開開關S，發(fā)現B燈閃亮一下，然后熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G。求：

（1）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大小；

（2）月球的質量；

（3）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運動的近月飛船，則其繞月運行的線速度應為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ = 37°的斜面的底端有一個固定擋板D，已知物塊與斜面PO間的動摩擦因數μ＝0.50，斜面 OD部分光滑，處于自然長度的輕質彈簧一端固定在 D點，另一端在 O點，PO的長度L= 9.0m。在 P點有一質量為1kg的小物體 A（可視為質點），現使 A從靜止開始下滑，g= 10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

⑴物體第一次接觸彈簧時物體的速度的大��；

⑵若已知彈簧的最大壓縮量為d=0.5m，求彈簧的最大彈性勢能Ep;

⑶物體與彈簧第一次接觸后反彈，物體從O點沿斜面上升的最大距離x;

⑷物體與彈簧接觸多少次后，物體從O點沿斜面上升的最大距離小于.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于打點計時器的使用及其在紙帶上打出的點跡。下列說法中正確的是（ ）

A. 電磁打點計時器工作時可用4節(jié)干電池作為電源

B. 實驗過程中，應該先接通電源，然后再釋放小車

C. 紙帶上點跡越稠密，表明小車運動的越慢

D. 要求紙帶的加速度，可根據實驗數據畫出v-t圖，量出其傾角，由公式a = tan求出加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質彈簧一端系在質量為m=1kg的小物塊上，另一端固定在墻上。物塊在斜面上靜止時，彈簧與豎直方向的夾角為 ，已知斜面傾角θ=，斜面與小物塊間的動摩擦因數μ=0.5，斜面固定不動。設物塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，下列說法正確的是（ ）

A. 小物塊可能只受三個力 B. 彈簧彈力大小一定等于4N

C. 彈簧彈力大小可能等于5N D. 斜面對物塊支持力不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學去野外游戲．該班同學分成甲、乙、丙三個小組，同時從營地A出發(fā)，沿各自的路線搜尋目標，要求同時到達營地B，如圖所示為其運動軌跡，則關于他們的平均速度和平均速率的說法正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙三組的平均速率大小相同

B. 甲、乙、丙三組的平均速度大小相同

C. 乙組的平均速度最大，甲組的平均速度最小

D. 乙組的平均速率最小，甲組的平均速率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，

（1）下列器材中不必要的一項是____（只需填字母代號）．

A．重物 B．紙帶 C．天平 D．50Hz低壓交流電源 E．毫米刻度尺

（2）關于本實驗的誤差，下列說法正確的是____

A．必須選擇質量較小的重物，以便減小誤差

B．必須選擇點跡清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶，以便減小誤差

C．必須先松開紙帶后接通電源，以便減小誤差

D．本實驗應選用密度較大的重物，以便減小誤差

（3）在該實驗中，質量m=lkg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示．O是重錘剛下落時打下的點，相鄰記數點時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g=9.8m/s2．則從點O到打下記數點B的過程中，物體重力勢能的減小量△EP=____J，動能的增加量△EK=____J（兩空均保留3位有效數字）．但實驗中總存在誤差，其原因是 _____________________________ 。

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