一質(zhì)量為M,傾角為θ的楔形木塊,靜置在水平桌面上,與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.一物塊質(zhì)量為m,置于楔形木塊的斜面上,物塊與斜面的接觸是光滑的,為了保持物塊相對(duì)斜面靜止,可用一水平力F推楔形木塊,如圖所示,求此水平力大小的表達(dá)式.

解析試題分析:對(duì)整體,受力如圖(1)所示,根據(jù)牛頓第二定律,可得:
       (1)
      (2)
其中
對(duì)物塊,受力分析如圖(2)所示,根據(jù)牛頓第二定律,可得:
         (3)
聯(lián)立(1)、(2)、(3)式,解得

       
考點(diǎn):本題考查了受力分析整體法和隔離法及牛頓第二定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,電荷量為q =1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在方向沿水平向右的電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,物塊運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)前2秒內(nèi)電場(chǎng)力做的功。(4分)
(2)物塊的質(zhì)量. (3分)
(3)物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(3分)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,一輛汽車(chē)以V0=15m/s的速率通過(guò)一座拱橋的橋頂時(shí),汽車(chē)對(duì)橋面的壓力等于車(chē)重的一半。取g =10m/s2,求:

(1)這座拱橋的半徑R;
(2)若要使汽車(chē)過(guò)橋頂時(shí)對(duì)橋面恰無(wú)壓力,則汽車(chē)過(guò)橋頂時(shí)的速度V的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,質(zhì)量為m="1" kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面上(斜面足夠長(zhǎng)),對(duì)物體施一平行于斜面向上的拉力F,t="2" s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

求:①拉力F的大小  ②4 s末物體的速度v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,在光滑水平地面上有一固定的擋板,擋板上固定一個(gè)輕彈簧,F(xiàn)有一質(zhì)量,長(zhǎng)的小車(chē)(其中為小車(chē)的中點(diǎn),部分粗糙,部分光滑),一質(zhì)量為的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放在車(chē)的最左端,車(chē)和小物塊一起以的速度在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng),車(chē)撞到擋板后瞬間速度變?yōu)榱,但未與擋板粘連。已知車(chē)部分的長(zhǎng)度大于彈簧的自然長(zhǎng)度,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),小物塊與車(chē)部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,重力加速度。求:

(1)小物塊和彈簧相互作用的過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能;
(2)小物塊和彈簧相互作用的過(guò)程中,彈簧對(duì)小物塊的沖量;
(3)小物塊最終停在小車(chē)上的位置距端多遠(yuǎn)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在一個(gè)水平面上建立x軸,在過(guò)原點(diǎn)O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E=6×105N/C,方向與x軸正方向相同,在O處放一個(gè)帶電量q=-5x10-8C,質(zhì)量m=10g的絕緣物塊。物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,沿x軸正方向給物塊一個(gè)初速度vo=2m/s,如圖12所示,求物塊最終停止時(shí)的位置。(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為O,半徑R0傳送帶PC之間的距離為L(zhǎng),沿逆時(shí)針?lè)较虻倪\(yùn)動(dòng)速度v=.在PO的右側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷 量 為+q的小物體從圓弧頂點(diǎn)A由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,恰好運(yùn)動(dòng)到C端后返回。物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,不計(jì)物體經(jīng)過(guò)軌道與傳送帶連接處P時(shí)的機(jī)械能損失,重力加速度為g。

(1)求物體下滑到P點(diǎn)時(shí),物體對(duì)軌道的壓力F
(2)求物體返回到圓弧軌道后,能上升的最大高度H
(3)若在PO的右側(cè)空間再加上方向垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng) (圖中未畫(huà)出),物體從圓弧頂點(diǎn)A靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C端時(shí)的速度為,試 求 物體 在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。求:

(1)若物體在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運(yùn)動(dòng),拉力F的大小范圍;
(2)已知m=10 kg、μ=0.5,g=10 m/s2,若物體以恒定加速度a=5 m/s2向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),維持這一加速度的拉力F的最小值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是:

A.作用力與反作用力大小時(shí)刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化
D.作用力與反作用力方向相反

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