【題目】某乘客乘坐D6505次動車從三明北站到福州站。下列說法正確的是
A.該動車13:06從三明北站開出,指的是時間
B.三明北站到福州站歷時1. 25h,指的是時刻
C.三明北站到福州站全程約為230km,指的是位移
D.三明北站到福州站全程約為230km,指的是路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長為L=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時,小滑塊和木板的加速度分別對應(yīng)不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 . 求:
(1)小滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時,經(jīng)歷的時間為多長.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平向右的勻強(qiáng)電場中,有一質(zhì)量為m、電荷量為q(q<0)運(yùn)動的帶電小球,經(jīng)過P點(diǎn)時速度大小是v0,方向沿電場線方向;到達(dá)Q點(diǎn)速度方向變?yōu)榇怪彪妶鼍豎直向下,速度大小v=v0,如圖所示。重力加速度為g,下列說法中正確的是
A.帶電小球在做加速度不斷變化的曲線運(yùn)動
B.帶電小球在做勻變速曲線運(yùn)動,加速度大小
C.從P到Q運(yùn)動中帶電小球的速率保持不變
D.從P到Q運(yùn)動中帶電小球的機(jī)械能減少了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,平行板電容器與電動勢為E′的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn).現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,則( ).
A. 平行板電容器的電容將變小
B. 靜電計(jì)指針張角變小
C. 帶電油滴的電勢能將減少
D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,再將下極板向下移動一小段距離,則帶電油滴所受電場力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物體處于場強(qiáng)按E=E0-kt (E0、k均為大于零的常數(shù),取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)t=0時刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是( )
A. 物體開始運(yùn)動后加速度先增加、后保持不變
B. 物體開始運(yùn)動后加速度不斷增大
C. 經(jīng)過時間,物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值
D. 經(jīng)過時間,物體運(yùn)動速度達(dá)最大值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個多量程多用電表,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示.測電流和測電壓時各有兩個量程,還有兩個檔位用來測電阻.則下列說法正確的是
A. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S與1、2觸點(diǎn)相接時,測的是電流
B. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S與3、4觸點(diǎn)相接時,測的是電壓
C. A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆
D. 當(dāng)功能選擇開關(guān)S旋到觸點(diǎn)5時的量程比旋到6時的量程大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑為R,內(nèi)表面粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的小球自P點(diǎn)正上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。小球滑到軌道最低點(diǎn)N時,對軌道的壓力為4mg,重力加速度的大小為g,小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。
(1)求小球運(yùn)動到N點(diǎn)時的速度大;
(2)求小球從P點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的過程中摩擦力所做的功;
(3)試通過計(jì)算分析說明小球能否到達(dá)Q點(diǎn)?若不能,請說明理由;若能,請說明小球到達(dá)Q點(diǎn)時的速度是否為0。
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