【題目】如圖所示，為氫原子能級(jí)示意圖的一部分，關(guān)于氫原子，下列說(shuō)法正確的是

A. 一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=l能級(jí)，可能輻射出3種不同頻率的電磁波

B. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，氫原子會(huì)吸收光子，能級(jí)升高

C. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，氫原子會(huì)向外輻射光子，能級(jí)降低

D. 處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的

【答案】C

【解析】A項(xiàng)：一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=l能級(jí)，最多可能輻射2種不同頻率的電磁波，故錯(cuò)誤；

B、C項(xiàng)：從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，是從高能級(jí)向低級(jí)躍遷，氫原子會(huì)放出光子，能級(jí)降低，故B錯(cuò)誤，C正確；

D項(xiàng)：處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的概率是不一樣的，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴：解決本題的關(guān)鍵知道吸收或輻射能量與能級(jí)差的關(guān)系，知道能級(jí)差越大，輻射或吸收的光子能量越大，波長(zhǎng)越小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置可用來(lái)探究動(dòng)能定理和探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系等實(shí)驗(yàn)。某實(shí)驗(yàn)小組利用該 裝置來(lái)探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系，其AB是水平桌面，CD是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出），間距為s。小車(chē)上固定著擋光片M，測(cè)得擋光片M的寬度為d，讓小車(chē)從木板的頂端滑下，與兩個(gè)光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示擋光片M的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d，示數(shù)如圖丙所示，則d=_____cm。

(2)該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車(chē)的質(zhì)量M或鉤碼的總質(zhì)量m時(shí)，需要保持M遠(yuǎn)大于m，這樣做的目的是______.

(3)某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車(chē)加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。

(4)由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是____。

(5)若用該裝置來(lái)“探究合外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”：他們進(jìn)行了如下的一些操作或步驟，其中需要且正確的是（_______）

A．利用天平測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為200g和一組鉤碼的質(zhì)量：5g、10g、40g、50g；

B．平衡小車(chē)所受的阻力：不掛鉤碼，用小墊塊調(diào)整木板左端的高度，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，用手輕撥小車(chē)，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn)；

C．他們挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，打開(kāi)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，釋放小車(chē)，打出一條紙帶；

D．再在小車(chē)?yán)锓派?0g的砝碼，接著該組同學(xué)又重復(fù)了步驟B、C一次。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，相距為L的金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置，與水平方向夾角為α，在NQ上接一阻值為R的電阻，裝置處于與MN、PQ所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中�，F(xiàn)有一根長(zhǎng)度為L、質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab放置在導(dǎo)軌上，接觸良好。用與桿垂直的外力F使ab桿沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電阻R產(chǎn)生的電功率隨時(shí)間的變化規(guī)律P－t圖象如圖乙所示，為一條拋物線。則外力F、桿的運(yùn)動(dòng)速度v、桿的加速度a隨時(shí)間t，克服重力做功的功率隨位移x的變化規(guī)律可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列物理史實(shí)與物理現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是

A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象由德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)，愛(ài)因斯坦對(duì)其做出了正確的解釋

B. 只有入射光的頻率低于截止頻率，才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

C. 根據(jù)愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)方程可知，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

D. 光電效應(yīng)現(xiàn)象證明光是一種波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要描繪小燈泡（2.5V 0.5W）的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室提供以下器材可供選擇：

A．直流電源3V（內(nèi)阻不計(jì)）

B．直流電流表0300mA（內(nèi)阻約為5Ω））

C．直流電流表0600mA（內(nèi)阻約為1Ω）

D．直流電流表03V（內(nèi)阻約為3kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器0100Ω（允許通過(guò)的最大電流為0.5A）

F．滑動(dòng)變阻器010Ω（允許通過(guò)的最大電流為2A）

G．導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量。

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____。（填器材前的字母標(biāo)號(hào)）

（2）圖中已將可能用到的儀器畫(huà)出，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，將圖中各器材連接成完整的電路________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．作出的小燈泡I－U圖線如圖所示。由此可知，當(dāng)電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的燈絲電阻為_____Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字〉。

（4）如果將該小燈泡直接與電動(dòng)勢(shì)為2V、內(nèi)阻為10Ω的電池連接，此時(shí)小燈泡的功率為_____W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，A、B之間用一輕彈簧相連，將它們靜置于一底端帶有擋板的光滑斜面上，斜面的傾角為θ，彈簧的勁度系數(shù)為k．現(xiàn)對(duì)A施加一平行于斜面向上的恒力F，使A沿斜面由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)．當(dāng)B對(duì)擋板的壓力剛好為零時(shí)，A的速度剛好為v，下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)彈簧的彈力大小為

B. 在此過(guò)程中拉力F做的功為

C. 在此過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能增加了

D. 在此過(guò)程中木塊A重力勢(shì)能增加了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,水平面上AB間有一長(zhǎng)度x=4m的凹槽,長(zhǎng)度為L=2m、質(zhì)量M=1kg的木板靜止于凹槽右側(cè),木板厚度與凹槽深度相同,水平面左側(cè)有一半徑R=0.4m的豎直半圓軌道,右側(cè)有一個(gè)足夠長(zhǎng)的圓弧軌道,A點(diǎn)右側(cè)靜止一質(zhì)量m1=0.98kg的小木塊.射釘槍以速度v0=100m/s射出一顆質(zhì)量m0=0.02kg的鐵釘,鐵釘嵌在木塊中并滑上木板,木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05,其它摩擦不計(jì).若木板每次與A、B相碰后速度立即減為0,且與A、B不粘連,重力加速度g=10m/s2.求:

（1）鐵釘射入木塊后共同的速度V;

（2）木塊經(jīng)過(guò)豎直圓軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)軌道的壓力大小FN;

（3）木塊最終停止時(shí)離A點(diǎn)的距離s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律�；瑝K在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力不計(jì)，其上方擋光條到達(dá)光電門(mén)D（或E），計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)；擋光條到達(dá)光電門(mén)C（或F），計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

a．用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b．給氣墊導(dǎo)軌通氣并調(diào)整使其水平；

c．調(diào)節(jié)光電門(mén)，使其位置合適，測(cè)出光電門(mén)C、D間的水平距離L；

d．A、B之間緊壓一輕彈簧（與A、B不粘連），并用細(xì)線拴住，如圖靜置于氣墊導(dǎo)軌上；

e．燒斷細(xì)線，A、B各自運(yùn)動(dòng)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前A、B均未到達(dá)光電門(mén)，從計(jì)時(shí)器上分別讀取A、B在兩光電門(mén)之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA、tB。

（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量x是______________________（用文字表達(dá)）。

（2）利用上述測(cè)量的數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是：

____________________________________________（用題中所給的字母表示）。

（3）利用上述數(shù)據(jù)還能測(cè)出燒斷細(xì)線前彈簧的彈性勢(shì)能Ep=__________________（用題中所給的字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)匝數(shù)為N=100匝的線圈以固定轉(zhuǎn)速50轉(zhuǎn)/秒在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)，其產(chǎn)生的交流電通過(guò)一匝數(shù)比為n1：n2=10：1的理想變壓器給阻值R=20Ω的電阻供電，已知電壓表的示數(shù)為20V，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是

A．t=0時(shí)刻流過(guò)線圈的電流最大

B．原線圈中電流的有效值為10A

C．穿過(guò)線圈平面的最大磁通量為Wb

D．理想變壓器的輸入功率為10W

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