【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. 60s時，物體a在物體b的前方，最終相遇一次

B. a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

C. 20s時，a、b兩物體相距最遠

D. 40s時，a、b兩物體速度相等，相距最遠為200m

【答案】A

【解析】圖線與時間軸圍成的面積表示位移，由圖可知，60s時a圖與時間軸圍成的面積積大于b的面積，故說明a在b的前面，因b做勻加速運動，a做勻速勻速運動，所以最終相遇一次，故A正確；速度時間圖線的斜率表示加速度，由圖可知a圖線的斜率小于b圖線的斜率，則物體a的加速度小于物體b的加速度,，故B錯誤；速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，由圖可知，40s時兩者間的面積之差最大，故40s時相距最遠，故C錯誤；40 s時，a、b兩物體速度相等，相距距離等于兩者40s內(nèi)位移之差為： ，故D錯誤。所以A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E，今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊，體積很小可視為質(zhì)點，從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：

（1）滑塊通過B點時對軌道的壓力；

（2）水平軌道上A、B兩點之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止，下表給出了不同時刻汽車的速度：

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/(m·s－1)

3

6

9

12

12

9

3

(1)汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間是多少？

(2)汽車通過的總路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上有一個長L=3.0m，高h=0.8m的長方體木箱，其質(zhì)量為M=1kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ0=0.3，在它的上表面的右端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊，開始時它們均靜止，現(xiàn)對木箱施加一水平向右的恒力F=21N，重力加速度g=10m/s2，則

（1）若鐵塊與木箱間光滑，那么，經(jīng)過多長時間鐵塊將從木箱上滑落？

（2）若鐵塊與木箱間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，那么，鐵塊落地時與木箱左端的水平距離是多少？（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端與細繩連接，結(jié)點為O，細繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細繩。實驗時，先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。

（1）為完成實驗，下述操作中必需的是________.

A．兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度要相同

B．要測量橡皮筋的原長

C．要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度

D．要記錄圖甲中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向

E．要記錄圖乙中結(jié)點O′的位置及過結(jié)點O′的豎直方向

（2）對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.

A．橡皮筋的材料和原長相同即可

B．橡皮筋的材料和粗細相同即可

C．橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，光滑的水平導(dǎo)軌MN高h=0.8 m，右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶長度L=4.0m，皮帶輪帶動皮帶以v=3．0 m/s的速度沿順時針方向勻速傳動．三個質(zhì)量均為m=l.0kg的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上，開始時滑塊B、C之間用細繩相連，其間有一壓縮的輕彈簧，處于靜止狀態(tài)．滑塊A以初速度vo=2.0 m/s沿B、C連線方向向B運動，A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時間極短，可認為A與B碰撞過程中滑塊C的速度仍為零．因碰撞使連接B、C的細繩受擾動而突然斷開，彈簧伸展，從而使C與A、B分離．滑塊C脫離彈簧后以速度vc=2．0 m/s滑上傳送帶，并從右端滑m落至地面上的P點．已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0. 20，重力加速度g取10 m/s2．求：

(1)P點到傳送帶右端的水平距離s；

(2)滑塊B、C用細繩相連時彈簧的彈性勢能E。；

(3)若彈簧的壓縮情況不變，要使滑塊C總能落至P點，則滑塊A與滑塊B碰撞前速度的最大值vm是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當系統(tǒng)平衡后，突然將A、B間繩燒斷，在繩斷瞬間， A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）

A．g、g、g

B．－5g、2．5g、0

C．－5g、2g、0

D．－g、 2g、 3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先按圖甲接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系，然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合電路，將線圈A、電源、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路，在圖甲中，當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏（不通電時指針停在正中央）．在圖乙中：（以下均填“向左”或“向右”或“不”）

（1）S閉合后，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針____________偏轉(zhuǎn)．

（2）線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

（3）線圈A放在B中不動，突然切斷開關(guān)S時，電流表指針____________偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源的電動勢為，內(nèi)阻為.閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑動觸頭由圖示的位置向右滑動一小段距離，電壓表示數(shù)的變化量為，電流表示數(shù)的變化量為.在這個過程中，下列判斷正確的是(　 　)

A. 電源的輸出功率增加

B. 電阻兩端電壓增加量大于

C. 電阻兩端電壓減小量大于

D. 與的比值變大

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