【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽，正僵持不下，如圖所示。如果地面對(duì)甲方所有隊(duì)員的總的摩擦力為5000 N，同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N。繩上的A、B兩點(diǎn)分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間。不考慮繩子的質(zhì)量。下面說(shuō)法正確的是( )

A. A處繩上的張力為10000 N

B. B處繩上的張力為4400 N

C. 乙2隊(duì)員對(duì)地面的摩擦力是600 N

D. 同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N，其原因它們是一對(duì)作用力與反作用力

【答案】B

【解析】

對(duì)甲或者乙整體受力分析，可以求出A點(diǎn)的力大小，再對(duì)乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體分析可以求出B點(diǎn)受力的大小。

對(duì)甲方整體分析，其在水平方向上受到摩擦力和繩子拉力，根據(jù)二力平衡知，A處繩子的拉力F=f甲=5000N；故A錯(cuò)誤。對(duì)乙方分析，乙方在水平方向受到繩子的拉力和摩擦力也處于二力平衡狀態(tài)，A處繩子拉力為F=5000N，乙1對(duì)繩子拉力為600N，所以乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體對(duì)繩子拉力為5000N﹣600N=4400N，即B點(diǎn)的繩子張力為4400N，故B正確。同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N，但兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體所受摩擦力為4400N，不能判斷乙2隊(duì)員的所受摩擦力情況，故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸，把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開(kāi)（　�。�

A. 此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電

B. 此時(shí)A電勢(shì)低，B電勢(shì)高

C. 若用導(dǎo)線連接A，B左右兩端點(diǎn)，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 移去C，貼在A、B下部的金屬都閉合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，波速為5m/s，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q位于波峰，質(zhì)點(diǎn)P沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)0.ls質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)平衡位置，則下列說(shuō)法正確的是________

A．這列波的周期是1.2s

B．該波沿x軸負(fù)方向傳播

C.x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)與P點(diǎn)振動(dòng)的位移始終相反

D.P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=2.5m

E.Q點(diǎn)的振動(dòng)方程為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝

B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝0

C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。請(qǐng)閱讀下列兩段材料，完成后面問(wèn)題。

第1小組：利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖所示所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn)，該小組同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表，當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí)，發(fā)現(xiàn)不知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，�?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照下列要求計(jì)算出重力加速度。

（1）在所給的坐標(biāo)紙上作出v2—h圖象___________；

（2）分析說(shuō)明，圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是：

_____________________________________________________；

（3）由圖象求得的重力加速度g=______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

第2小組：DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖乙所示。圖象的橫軸表示小球距d點(diǎn)（最低點(diǎn)）的高度h，縱軸表示小鐵球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E。試回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙的圖象中，表示小球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是___________（按順序填寫(xiě)相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字）；

（2）根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象，可以得出的結(jié)論是：_____________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，小球位于空心管的正上方h處，空心管長(zhǎng)為L，小球球心與管的軸線重合，并在豎直線上，小球可以穿過(guò)空心管，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是(　　)

A. 兩者均無(wú)初速度同時(shí)釋放，小球在空中不能穿過(guò)管

B. 兩者同時(shí)釋放，小球具有豎直向下的初速度v0，管無(wú)初速度，則小球一定能穿過(guò)管，且穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)

C. 兩者同時(shí)釋放，小球具有豎直向下的初速度v0，管無(wú)初速度，則小球一定能穿過(guò)管，且穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)

D. 兩者均無(wú)初速度釋放，但小球提前了Δt時(shí)間釋放，則小球一定能穿過(guò)管，但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛客車(chē)從靜止出發(fā)以加速度為 a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，在車(chē)尾的后面離車(chē)頭為s處的地方有一個(gè)乘客以某一速度正在追趕這一客車(chē)，已知司機(jī)從前面的反光鏡中能看到離車(chē)頭的最遠(yuǎn)距離為s0時(shí)，且保留時(shí)間為t0內(nèi)才能看清楚，這樣才能制動(dòng)客車(chē)使車(chē)停下來(lái)。讓乘客上車(chē)，乘客追趕客車(chē)的速度v所滿足的表達(dá)式是什么？若 a=1m/s2,s=30m,s0=20m,t=1s,求乘客的速度v的最小值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=12kg的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

(2)若人的質(zhì)量m2＝50kg，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A的左側(cè)為豎直墻壁，B的下面有一豎直且被壓縮的輕彈簧，A、B均靜止。則關(guān)于兩物體的受力情況。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體A與墻壁間無(wú)摩擦力

B. 墻壁對(duì)物體A的摩擦力不為零，方向可能向上，也可能向下

C. 物體B與物體A間的摩擦力可能為零

D. 物體B對(duì)物體A一定有沿二者接觸面向上的摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案