【題目】勻速圓周運動的特點是：
①線速度；
②角速度；
③加速度；
④周期（填變化或不變化）．

【答案】變化；不變化；變化；不變化
【解析】物體沿著圓周運動，再任意相等時間內(nèi)通過的弧長相等的運動叫做勻速圓周運動；
勻速圓周運動是曲線運動，速度方向是切線方向，時刻改變，故線速度是變化的；
角速度大小和方向都不變化的；
加速度的方向始終指向圓心，是變化的；
周期是轉(zhuǎn)動一圈的時間，是不變化的；
所以答案是：變化不變化變化不變化
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解勻速圓周運動的相關知識，掌握勻速圓周運動線速度的大小恒定，角速度、周期和頻率都是恒定不變的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的，是速度大小不變而速度方向時刻在變的變速曲線運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于核力與結合能，下列說法正確的是（ ）

A.比結合能越大表示原子核中核子結合得越松散，原子核越不穩(wěn)定

B.核力與萬有引力性質(zhì)相同

C.核力只存在于相鄰的核子之間

D.核子數(shù)越多，原子核越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于向心加速度，下列說法正確的是（　�。�
A.它是描述速度變化快慢的物理量
B.它是描述線速度大小變化快慢的物理量
C.它是描述線速度方向變化快慢的物理量
D.它是描述角速度方向變化快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則：（ ）

A. b對c的摩擦力一定減小

B. b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

C. 地面對c的摩擦力方向一定向左

D. 地面對c的摩擦力方向一定向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“探究彈簧的形變與外力的關系”實驗時，將一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，讓其自然下垂；然后在其最下端施加方向豎直向下的外力F，測出彈簧的總長度L。改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如甲圖所示（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）．由圖可知，該彈簧的原長（自然長度）為10．0cm；該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m．若作出外力F與彈簧伸長長度x的關系圖線如乙、丙圖所示，則乙圖中圖線不過原點的原因是： _； 丙圖中圖線后來彎曲的原因是： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圓周運動指物體沿著的運動，它的運動軌跡為 ， 圓周運動為曲線運動，故一定是運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別與跨過定滑輪的輕繩連接（不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦），在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．物體A也做勻速直線運動

B．物體A做勻加速直線運動

C．繩子對物體A的拉力大于物體A的重力

D．繩子對物體A的拉力等于物體A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個表面光滑的斜面體M置于水平地面上，它的兩個斜面與水平面的夾角分別為α、β，且α＜β，M的頂端裝有一定滑輪，一輕質(zhì)細繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細繩與各自的斜面平行，不計繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止狀態(tài)．剪斷細繩后，A、B滑至斜面底端，M始終保持靜止．則（ ）

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達斜面底端時的速度相同

C. 兩滑塊同時到達斜面的底端

D. 在滑塊A、B下滑的過程中，斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和﹣Q ， 將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為（　�。�.
A.+3Q
B.+2Q
C.+Q
D.﹣Q

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