【題目】如圖所示,光滑平行且電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)金屬軌道與水平面的夾角為θ,寬度為L。在空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。在軌道上端連接阻值為R的電阻。質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒在軌道上由靜止釋放,在下滑過(guò)程中,金屬棒始終與軌道垂直,且與軌道接觸良好。當(dāng)金屬棒下滑到某位置時(shí),其速度恰好達(dá)到最大值,電阻R上產(chǎn)生的熱量為Q。重力加速度大小為g,求:
(1)金屬棒下滑過(guò)程中的最大加速度a;
(2)金屬棒的速度的最大值v;
(3)金屬棒的速度剛達(dá)到最大時(shí),距離釋放點(diǎn)的高度h。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓形區(qū)域的左側(cè)有一半徑為r 的金屬線圈,R>r,F(xiàn)讓金屬線圈沿兩圓心的連線方向以大小為v的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),在線圈從左側(cè)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域開(kāi)始到從右側(cè)完全離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 線圈中一直有順時(shí)針?lè)较虻碾娏?/span>
B. 線圈中先有逆時(shí)針?lè)较螂娏骱笥许槙r(shí)針?lè)较螂娏?/span>
C. 線圈中有電流的時(shí)間為
D. 線圈中有電流的時(shí)間為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)在《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)原始點(diǎn)沒(méi)有畫出.已知交流電頻率為50赫茲.
(1)AB間的長(zhǎng)度為____________cm;
(2)打D點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為v=____________m/s;
(3)小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為a=___________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個(gè)豎直擋板擋住.現(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法中正確的是
A. 斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma
B. 斜面對(duì)球不僅有彈力,而且該彈力是一個(gè)定值
C. 若加速度足夠小,豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零
D. 若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板OA的傾角θ=30°,在O點(diǎn)正上方的P處水平拋出一個(gè)小球,結(jié)果小球恰好垂直打在板面上距離O點(diǎn)為L的B點(diǎn)。重力加速度大小為g,空氣阻力不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
B. 小球被拋出時(shí)的速度大小為
C. 小球打到B點(diǎn)前瞬間的速度大小為
D. O、P兩點(diǎn)間的距離為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是
A.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限的思想方法
B.伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.研究公交車過(guò)站牌所用時(shí)間時(shí),可以把公交車看成質(zhì)點(diǎn)
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型的方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波t =0時(shí)的圖線用實(shí)線表示。t=1s時(shí)其圖線用虛線表示,已知該簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)為2m。
(1)若該波向x軸正方向傳播,其最小波速是_________m/s;
(2)若該波向x軸負(fù)方向傳播,其最大周期為_________s(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示);
(3)若波速為20.25m/s,則此波向x軸_________(選填“正方向”或“負(fù)方向”)傳播。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正電荷Q的電場(chǎng)中有M、N、P和F四點(diǎn),M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),F為MN的中點(diǎn),,M、N、P、F四點(diǎn)處的電勢(shì)分別用、、、表示,已知,,點(diǎn)電荷Q在M、N、P三點(diǎn)所在平面內(nèi),則( )
A.點(diǎn)電荷Q一定在MP連線上
B.連線PF一定在同一個(gè)等勢(shì)面上
C.將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
D.大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一水平長(zhǎng)木板上放一木塊P,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ= 0.75,緩慢抬起木板的右端,直至 θ 為60°,則木塊受到木板的支持力、摩擦力大小變化情況是
A.支持力減小、摩擦力減小
B.支持力增大、摩擦力增大
C.支持力減小、摩擦力先增大后減小
D.支持力增大、摩擦力減小
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