【題目】如圖，兩個(gè)初速度大小相同的同種離子a和b，從O點(diǎn)沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)人勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其中離子b的速度方向與磁場(chǎng)邊界垂直，離子a的速度方向與b成夾角θ，兩離子最后打到O點(diǎn)左側(cè)的屏P上．不計(jì)重力，下列說法正確的有（ ）

A. a、b均帶負(fù)電

B. a落點(diǎn)在b落點(diǎn)右側(cè)

C. a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑比b的小

D. a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比b的長(zhǎng)

【答案】BD

【解析】

帶電粒子在磁場(chǎng)中由洛倫茲力提供向心力做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，要熟練應(yīng)用半徑公式和周期公式進(jìn)行分析。

a、b粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示：

A項(xiàng)：粒子向左偏轉(zhuǎn)，由左手定則可知，a、b均帶正電，故A錯(cuò)誤；

B、C項(xiàng)：離子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律得：，解得：，故兩粒子半徑相等，由圖示可知，a落點(diǎn)在b落點(diǎn)右側(cè)，故B正確，C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：，離子a在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)過的圓心角θ大于b轉(zhuǎn)過的圓心角，則a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比b的長(zhǎng)，故D正確。

故應(yīng)選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿一條直線運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示，Oa段和cd段為直線、ac段為曲線，Oa段的平均速度為v1，ac段的平均速度為v2，cd段的平均速度為v3，Od段平均速度為v4，則(　　)

A. Oa段的加速度小于cd段的加速度

B. v2可能等于v4

C. 物體在t4時(shí)刻的瞬時(shí)速度小于t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D. 在ac段一定存在一個(gè)時(shí)刻，此時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于v4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在場(chǎng)強(qiáng)為的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，取點(diǎn)為圓心，為半徑作一圓周，在點(diǎn)固定一帶電荷量為的正點(diǎn)電荷，為相互垂直的兩條直徑，其中bd與電場(chǎng)線平行，不計(jì)試探電荷的重力，如圖所示。則 （ ）

A. 把一正試探電荷放在點(diǎn),試探電荷恰好處于平衡

B. 把一負(fù)試探電荷放在點(diǎn),試探電荷恰好處于平衡

C. 把一負(fù)試探電荷放在點(diǎn),試探電荷恰好處于平衡

D. 把一正試探電荷放在點(diǎn),試探電荷恰好處于平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的速度保持不變，現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端，開始時(shí)物體在傳送帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)位置C后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到B端，則在此過程中(　　)

A. 物體由A運(yùn)動(dòng)到B過程中始終受水平向左的滑動(dòng)摩擦力

B. 物體在AC段受摩擦力逐漸減小

C. 物體在CB段受水平向右的靜摩擦力

D. 物體在CB段不受摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為30°的斜面上，不計(jì)滑輪的摩擦�，F(xiàn)將斜面傾角由30°緩慢增大到60°，A仍保持靜止，下列說法一定正確的是

A. 輕繩對(duì)A的拉力不變 B. 斜面對(duì)A的支持力減小

C. A所受的摩擦力減小 D. A所受的合力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，以初速度v0垂直射入場(chǎng)強(qiáng)為E方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，射出電場(chǎng)的即時(shí)速度的方向與初速度方向成30°角．在這過程中，不計(jì)粒子重力．求：

（1）該粒子在電場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間；

（2）粒子在這一過程中電勢(shì)能增量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】營(yíng)口有禮倡導(dǎo)駕駛員文明行車。現(xiàn)一汽車駕駛員駕駛汽車以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方16m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停在斑馬線前，假設(shè)汽車在駕駛員0.6s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)汽車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示，則汽車的加速度大小為（　�。�

A. 18m/s2 B. 6m/s2 C. 5m/s2 D. 4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0的初速度從傾角θ=30°的粗糙斜面上的P點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)后，又沿原路返回到出發(fā)點(diǎn)P點(diǎn)，其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，且不計(jì)空氣阻力。下列說法中正確的是（ ）

A. 物塊所受的重力與摩擦力大小之比為5：3

B. 整個(gè)過程中物塊克服摩擦力做功的功率為

C. 整個(gè)過程中重力做功比摩擦力做功大

D. 整個(gè)過程中重力沖量與摩擦力沖量之比10：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為200N的光滑球靜止在傾角為30的斜面和豎直擋板之間，使擋板由圖示位置開始沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)至水平位置。在此過程中，球?qū)醢宓淖饔昧Φ淖钚≈禐?/span>　　

A. 80N B. 100N C. D. 200N

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