1．用課文原句填空。10分）

（1）參差荇菜，左右流之。窈?淑女，           �！对娊�?關雎》

（2）           ，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（3）無可奈何花落去，                      。（晏殊《浣溪沙》）

（4）           ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（5）五十弦翻塞外聲，          。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（6）          ，卻話巴山夜雨時。（李商隱在《夜雨寄北》）

（7）己所不欲          ，濯清漣而不妖，（周敦頤《愛蓮說》）

（8）令初下，群臣進諫，          《鄒忌諷齊王納諫》

（9）做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：           。

（10）臨近畢業(yè)，同學之間互相贈言，請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友。寫出連續(xù)的兩句：                      

3．對下列病句修改錯誤的一項是（    ）（2分）

A．今年春節(jié)期間，我國南方大部分地區(qū)和西北地區(qū)東部出現(xiàn)建國以來罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍。

B．對于那些無視交通規(guī)則的人，難道不應該不受到責備嗎?

C．“管住自己”，不僅是良好精神面貌的體現(xiàn)，更是日常行為規(guī)范的要求。

D．各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認識了自己不良的衛(wèi)生習慣。

5．請你仔細觀察下面的這幅漫畫，按要求答題。（4分）

（1）分別用一個成語來反映兩個人看到同樣的數(shù)字“4”后的不同心情。（2分）

左：           右：    

（2）用簡要的語言概括這則漫畫的內容，并針對漫畫中的內容提出自己的觀點。（2分）

    內容：                                   

觀點：                      

8．下面加點詞意思相同的一項是（     ）（2分）

A．中間力拉崩倒之聲     時時而間進      （《鄒忌諷齊王納諫》）          

B．不能名其一處也       山不在高，有仙則名  （《陋室銘》）  

C．有善口技者           若有作奸犯科及為忠善者  （《出師表》）

D．忽聞巨獅出谷聲       操蛇之神聞之  （《愚公移山》）

9．下列加點詞用法相同的一項是（    ）（2分）

A．于是賓客無不變色離席  駢死于槽櫪之間 

B．一座諾之              覽物之情，得無異乎   

C．命盡奏其所能          其真無馬耶

D．客請以口技進          屬以作文以記之

10．下面句子的朗讀節(jié)奏錯誤的一項是（    ）（2分）

A．于是／賓客／無不／變色離席。     B．又夾／百千／求救聲

C．命盡／奏其所能                   D．村下／群犬／驚惶聲

11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

  （1）雖人有百手，手有百指，不能指其一端。                        

  （2）嘗手持撫尺往來于松江。                          

13．根據(jù)文章的內容，從文中選擇合適的詞語填入方框中。（2分）

一轉身，不見了               的年輕男子。

一轉身，不見了               的秦嶺女孩。

一轉身，不見了貧寒、凄苦的中年乞丐。

14．品味第6段畫線句中加點詞的含義。（2分）

但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。

15．簡要分析文章第⑤段開頭的景物描寫在文中有什么作用。（3分）

18．根據(jù)文義梳理出作者對幸福和痛苦的領悟過程。

一瓶渾濁的黃河水，使我感到了       ；一瓶澄清的黃河水，使我看到了       ；一條奔騰不息的黃河，使我意識到放大的生命就無所謂幸福和痛苦。

20．第⑥段中的“雄壯的黃河交響曲”用來比喻什么?（3分）

21．文章告訴我們這樣一個道理：正確地對待痛苦往往會讓暗淡的人生重見光明，走向幸福。請從下列名著中舉出一例，并作簡要分析，來證明這一觀點。（3分）

《童年》   《鋼鐵是怎樣煉成的》  《名人傳》

22．下列選項中，對文章理解有誤的一項是（    ）（3分）

A．作者在文中反復描寫滔滔黃河水濁浪翻滾，其目的就是為了表達自己內心深處的痛苦絕望以及對生命意義的探索。

B．文章第④段中最能表現(xiàn)“痛苦與幸福交織相融的關系”的兩個動詞是摻雜、滲透 。      

C．第④段中的開頭語句“原來我們的幸福和痛苦也像黃河水一樣”在結構上起到過渡作用，引出了下文的議論。

D．第⑤段畫線語句中的“其中”一詞，在文中具體指痛苦和幸福在我們的生活中或多或少都會攪和到一起的狀況。