2008-2009學(xué)年度菏澤市定陶縣第二學(xué)期八年級(jí)期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試
語(yǔ)文試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累(30分)
1.請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字,并在田字格中訂正。(2分)
煩燥 蹂躪 擷取 怨艾 金榜提名 吹毛求疵 矯揉造做 莫衷一事
2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)釋義欠妥的一項(xiàng)是( )(2分)
A.許多正直的美國(guó)科學(xué)家也無(wú)端地受到迫害。 無(wú)端:沒(méi)有來(lái)由,無(wú)緣無(wú)故。
B.曾令世人驚奇而嘆為觀止的故都業(yè)已消滅。 嘆為觀止:因不能觀看而感嘆。
C.因此,這個(gè)理由本身是不合倫理的。 倫理:指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則。
D.只要你能夠獨(dú)具只眼……就會(huì)得到旁人沒(méi)有的收獲和成功。
獨(dú)具只眼:能看到別人看不到的東西。形容眼光敏銳,見(jiàn)解高超。
3.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.春暉中學(xué)在“嫦娥”1號(hào)發(fā)射成功時(shí),開(kāi)展話說(shuō)“嫦娥奔月”。
B.去年春節(jié)前后,各大媒體詳細(xì)報(bào)道了抗擊冰雪災(zāi)害的感人事跡。
C.各國(guó)奧運(yùn)健兒抵達(dá)中國(guó)后,受到了中國(guó)人民的親切歡迎。
D.藏獨(dú)分子的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土的一部分的事實(shí)。
4.請(qǐng)從下面提供的名著情節(jié)中,任選兩個(gè)按要求填表。(4分)
名著情節(jié):
A.母親死后與外祖母相依為命,童年經(jīng)歷痛苦與磨難
B.全身癱瘓,雙目失明仍堅(jiān)持寫(xiě)作
C.孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”
D.幫助小人國(guó)打敗鄰國(guó)的入侵
情節(jié)序號(hào)
出自哪部名著
該情節(jié)的主人公
5.詩(shī)歌積累及賞析填空(14分)
詩(shī)言志,每首詩(shī)里都可看到詩(shī)人的影子,詩(shī)人的心志,從“采菊東籬下,___________ ___________�!钡脑�(shī)句中,可看到__________________的寧?kù)o、恬淡、超然、灑脫。從“__________________,把酒話桑麻�!敝锌勺x出孟浩然與友人共賞_________風(fēng)光,飲酒話農(nóng)桑的__________________的情緒。從“__________________,__________________。相看兩不厭,獨(dú)坐敬亭山�!敝锌梢钥吹嚼畎自诖笞匀粦驯е袑で蟀参康腳_______________之情。讀著“千山鳥(niǎo)飛盡,__________________。__________________,獨(dú)釣寒江雪�!弊匀荒荏w會(huì)到_________在寂靜空無(wú)之境中的__________________的心境。讀著《望岳》自然會(huì)被青年時(shí)代的杜甫“__________________,__________________�!眾^發(fā)有為的宏大抱負(fù)所感染。
6.仿照下面這則祝賀教師節(jié)短信的形式,以父親節(jié)為祝福內(nèi)容擬一條短信。(3分)
您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上攀登;你是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。感謝您,親愛(ài)的老師!
二、閱讀與理解(40分)
三、寫(xiě)作與表達(dá)(50分)
1、讀_________,我真_________
2、聽(tīng)_________,我真_________
3、看_________,我真_________
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