1．選出加點字的讀音完全不相同的一項    （    ）

      A．瀑布    曝曬    爆炸    暴露 

      B．點綴    輟學    啜泣    拾掇

      C．烘托    洪水    哄騙    拱手

      D．漂浮    漂白    漂亮    漂泊

2．選出書寫正確的一項    （    ）

      A．方正不阿    阿諛奉誠    婀娜多姿    鵝行鴨步

      B．鞠躬盡瘁    笑容可掬    局促不安    居攻自傲

      C．淺嘗輒止    潛心貫住    黔驢技窮    福滿乾坤

      D．姍姍來遲    刪繁就簡    側(cè)目而視    側(cè)隱之心

3．填入下面橫線處的詞語完全正確的一項是    （    ）

    這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有_______的媚態(tài)，沒有_______的顫音，也沒有_________的嘆息，音調(diào)雖然也保持了羊一貫的_______，但沉郁有力，透露出某種堅定不移的決心。   

      A．煩人  激動  憂愁  特點                       B．甜美  柔和  失望  平靜

      C．甜膩  柔和  絕望  平和                       D．蝕骨  溫柔  婉轉(zhuǎn)  沉穩(wěn)

4．下面句中畫線詞語的注釋，符合語境的一項是  （    ）

      A．惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。（這里用來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)）   

      B．但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字是人類生活的不二法門。（佛教用語，指直接入道，不可言傳的法門，常用來比喻較好的方法） 

      C．然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活。（身體翻來覆去）

      D．橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。（樸素的風格）

5．下面語句的標點符號使用不正確的一項是      （    ）

      A．生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

      B．在初中學習語文的旅行中，你已看到語文與歷史、地理、生物、自然等學科，有著不可分割的聯(lián)系。

      C．讀經(jīng)典作家的作品，最正確的態(tài)度也許還得用那句老話概括，叫做“取其精華，去其糟粕�！�

D．做了再說，做了也不說，這僅是聞一多先生的一個方面，――作為學者的方面。

6．下列句中的加點詞語使用不當?shù)囊豁検?nbsp;  （    ）

      A．幾十年的教學生涯里，她孜孜不倦地進行著教學改革。

      B．竹影漸漸與地上描著的木炭線相分離，呈現(xiàn)出參差不齊的景致。

      C．消息靈通的報社記者們很快打聽到了這件事，就齊心協(xié)力地開著小車趕來了。

      D．我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬。

7．下面沒有語病的一項是    （    ）

      A．在同學們的熱心幫助下，使他更加堅定了怎樣追求美好人生理想的信念。

      B．中國人民有信心有能力把自己的祖國建設(shè)得更加富強。

      C．我們應(yīng)遵守《中學生守則》，認真盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

      D．學�，F(xiàn)在十分重視學生掌握科學的學習方法和學習能力。

8．下面一段話的橫線處，依次應(yīng)填入的一組句子是    （    ）

他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。__________；_________。________，炯炯目光，一直遠射到有史以前。__________。

①他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方

②他想吃盡、捎化盡我們寧華民族幾千年來的文化史

③鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍

④仰之彌高，越高，攀得越起勁

A．①②④③            B．②①③④            C．④③②①            D．③④②①

9．在下面的材料中，曉君對母親的談話有不得體之處，后面的修改仍不恰當?shù)囊豁検?nbsp;   （    ）

    曉君晚上學習到九點，感到有些疲勞，正好電視臺轉(zhuǎn)播世乒賽決賽的實況。她剛打開電視機，媽媽就走過來，生氣地說：“馬上就要考試了，還看電視!”

    曉君回答：“媽，您嚷什么?學習要講究效率，您懂不懂?我學習累了，想看看電視松弛一下。再說，運動員的拼搏精神對我難道不是一種鼓舞嗎?您說對吧!”

      A．“您嚷什么?”應(yīng)改為“您別生氣�！�

      B．“您懂不懂?”應(yīng)刪去。

      C．“運動員的拼搏精神對我難道不是一種鼓舞嗎?”應(yīng)改為“運動員的拼搏精神對我也是一種鼓舞�！� 

      D．“您說對吧!”應(yīng)改為“難道我說得不對嗎?”

26．補寫詩句（2分）

      （1）左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，□□□□□□（蘇軾《江城子?密州出獵》）

      （2）□□□□□□□□□□所謂伊人，在水之湄。（《詩經(jīng)》）

27．選出加點字詞的注音注釋有誤的一項（2分）    （    ）

      A．公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余（yù通“御”，抵擋）

      B．昨夜見軍帖，可汗大點兵（kě hàn古代少數(shù)民族）

      C．便要還家，設(shè)酒殺雞作食（yāo通“邀”，邀請）

      D．當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中（qiè 竹箱，書箱）

28．選出朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項（2分）    （    ）

      A．舜／發(fā)于／畎畝之中，傅說／舉于／版筑之間。

      B．暮投／石壕村，有吏／夜捉人。

      C．遙聞／深巷中／犬吠，便有／婦人／驚覺欠伸。

      D．人生／自古／誰無／死，留�。ば模眨骨唷�

30．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（2分）

      （1）既克，公問其故。

      譯文：_____________________________________________________________________

      （2）今齊地方千里。

      譯文：_____________________________________________________________________

31．甲、乙兩段文字都有結(jié)論性的語句。其中甲文中（曹劌）的第一個結(jié)論是：“_________

_______________”；第二個結(jié)論是：“____________________”。乙文中鄒忌的結(jié)論是：“______________________”。（3分）