2007-2008學年度江西省贛州市第一學期七年級期末考試
生物試卷
一、選擇題:(每小題2分,共50分)
1.當國家要了解人口狀況時,往往采用 的方法 ( )
A.觀察 B.調查 C.統(tǒng)計 D.其他方法
4、能直接決定眼睛是單眼皮還是雙眼皮的結構是 ( )
A.染色體 B.DNA C.基因 D.遣傳信息
5、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!蹦敲�,這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活? ( )
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
6、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱 ( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
7、小明在顯微鏡的視野中看到一個“p”字,請問透明紙上寫的是什么字? ( )
A.p B.q C.d D.b
8、下列哪個是組織? ( )
A.番茄植株 B.番茄果實 C.番茄皮 D.番茄種
9、怒發(fā)沖冠,頭發(fā)能豎起來,這個現(xiàn)象說明皮膚中有 ( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經組織 D.結締組織
10、下列生物中,不具有細胞結構的是 ( )
A.細菌 B.霉菌 C.病毒 D.真菌
11、下列植物不產生種子的是 ( )
A.銀杏 B.桃樹 C.水綿 D.玫瑰
12、“西湖春色歸,春水綠于染。”此處的“綠”主要指哪類植物 ( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
13、呼吸作用的最重要意義在于( )
A.呼出二氧化碳 B.為生命提供能量
C.消耗氧 D.分解有機物
14、植物體內需要量最多的無機鹽是 ( )
A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀 C.氮、硼、鉀 D.硼、磷、鐵
15、玉米的果穗上常有缺粒的原因是 ( )
A.水分不足 B.傳粉不足 C.光照不足 D.營養(yǎng)不足
16、構成植物種子的胚是由( )
A.胚根、胚軸、胚芽、種皮四部分 B.胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分
C.胚根、種皮、胚芽、子葉四部分 D.胚根、胚軸、胚乳、子葉四部分
17、根吸收水分和無機鹽的主要部位是(�。�
A.根冠 B.伸長區(qū) C.根毛區(qū) D.分生區(qū)
18、“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方―晝夜的目的是( )
A.耗盡葉片內的淀粉 B.吸收盡容器內的二氧化碳
C.產生大量的二氧化碳 D.吸收盡容器中的氧氣
19、使用大棚種蔬菜,主要是為滿足植物對什么條件的要求 ( )
A.水分 B.陽光 C.溫度 D.空氣
20、將帶葉的楊樹枝條下端插入紅墨水中,待一會兒把枝條縱切,莖內被染紅的部分是( )
A.篩管 B.導管 C.形成層 D.莖的全部
21、艾滋病是由什么引起的 ( )
A.細菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒
22、葉片和外界進行氣體交換的“窗戶”是 ( )
A.氣孔 B.表皮 C.角質層 D.保衛(wèi)細胞
23、近年來,廣東沿海地區(qū)多次發(fā)生大規(guī)模的赤潮,這主要是由于海水中的某種生物大量繁殖而造成的,這種生物是 ( )
A.魚類 B.草履蟲 C.單細胞生物 D.病毒
24、能用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是 ( )
A.海帶 B.苔蘚 C.蕨類 D.小麥
25、我國確定每年的哪一天為植樹節(jié) ( )
A.
二、填空題:(每空1分,共20分)
1.一切陸生物的“立足點”是生物圈中的__________部分。
2.屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球改變土壤,這個例子說明生物既能___________環(huán)境,也能__________環(huán)境。
3.洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比,共同的結構是 、 、和 。
4.請幫助填完整生物體結構層次的圖解。
5、用“加碘變藍”的實驗方法,可以證明光合作用制造的有機物是_____________。
6、病毒的結構簡單,由__________外殼和內部的__________物質組成。噬菌體是專門寄生在__________內的病毒。
7、面粉主要是由小麥的 加工而成�;ㄉ椭饕怯苫ㄉ� 榨出來的,而豆腐又是主要由大豆的 加工而成。
8、根伸長最快的部位是__________,根的生長一方面要靠__________增加細胞的數量;另一方面要靠_________細胞體積的增大。
9、裸子植物和被子植物都能產生__________,因此都屬于種子植物。
用線段將下列左側名詞與右側相關的內容連接起來。
衣藻 多細胞藻類植物
海帶 有莖、葉和假根
苔蘚 單細胞藻類植物
滿江紅 蕨類植物
棉花 種子植物
四、識圖填空題:(每空1分,共10分)
1、下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
(1)圖中所指的1是 ,它是在 里產生的。
(2)圖中4是 ,根據這一結構的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用。這一作用一經完成, 將發(fā)育成果實。
2、據下圖回答:
(1)圖中1表示的過程是細胞的___________過程,其結果使得細胞__________。圖中2表示的是細胞___________的過程,其結果形成了_______________。
(2)植物根尖中能完成1過程的部位是__________。
五、實驗題:(每空1分,共10分)
1.如下圖所示,根據探究種子萌發(fā)必需條件的實驗設計回答下列問題(圖中每個燒杯中均放有10粒新鮮而飽滿的豌豆種子,圖中的橫線代表各燒杯中的水位):
(1)種子能萌發(fā)的燒杯是
(2)此實驗實際上包含了三組對照實驗,其中以溫度為變量的一組對照實驗是____和_____。
(3)從實驗的結果可以看出______、 ______和__________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)在實驗的燒杯中各放10粒種子而不是1粒種子的原因 。
2.下圖為“綠葉在光下制造有機物”實驗:
(1)正確的實驗順序是 (2分)
(2)光合作用需要在有_______的條件下才能進行。
六.簡答分析題:(5分)
1、今年我市為了創(chuàng)建園林城市,建立了大片的綠化區(qū),你覺得該如何保護該綠化區(qū)?(2分
2、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回�!边@是唐朝大詩人李白的著名詩句。試從生物圈水循環(huán)的角度,對這兩句進行分析。(3分)
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