2007-2008學(xué)年度興化市板橋初中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)思想品德

第二次階段質(zhì)量抽測(cè)

(滿分:50分  考試形式:閉卷)

第一部分  單項(xiàng)選擇題(共20分)

一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)答案正確,每小題1分,共 20分)

1、小紅在小學(xué)是連續(xù)三年的“三好學(xué)生”。進(jìn)入中學(xué)后,她學(xué)習(xí)很努力,可是在選舉班干部時(shí),她落選了。她十分苦惱,覺(jué)得低人一等,臉上無(wú)光,她向媽媽提出要轉(zhuǎn)學(xué)。小紅的表現(xiàn)說(shuō)明

A、小紅的做法是對(duì)自尊心的一種保護(hù)           B、虛榮心過(guò)重

C、不應(yīng)該在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)               D、自尊心是靠他人來(lái)維護(hù)的

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2、下列現(xiàn)象違背誠(chéng)實(shí)守信的有

①某些廠家和商家生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品 ②少數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后不償還銀行的助學(xué)貸款  ③與好朋友聊天,對(duì)涉及自己隱私的話題避而不談  ④個(gè)別學(xué)生考試作弊

A、①③④        B、①②③④        C、②③      D、①②④

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3、作為一個(gè)有正義感的學(xué)生,如果有一天你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被通緝的罪犯。下列負(fù)責(zé)任的選擇是

A、與我無(wú)關(guān),明哲保身            B、悄悄了解他的行蹤,并找機(jī)會(huì)撥打110

C、趕緊走開(kāi),以免自己受到傷害    D、不理會(huì),因?yàn)檫@是公安人員的責(zé)任

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4、學(xué)校舉行國(guó)慶演講比賽,要求每個(gè)班派一人參賽,同學(xué)們猶豫不決時(shí),李飛向班委毛遂自薦,并積極準(zhǔn)備演講稿,比賽由于發(fā)揮不好,沒(méi)有獲獎(jiǎng),有幾個(gè)同學(xué)取笑他:“沒(méi)本事就別上,把我們班的臉都丟盡了!,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),李飛毛遂自薦是

A、驕傲自大的表現(xiàn)                 B、幼稚莽撞的表現(xiàn)

C、勇敢自信的表現(xiàn)                 D、愛(ài)出風(fēng)頭的表現(xiàn)

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5、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這些說(shuō)明一個(gè)人對(duì)          負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

A、自己     B、他人     C、集體    D、國(guó)家

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6、競(jìng)爭(zhēng)能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中客觀地評(píng)價(jià)自己,因此說(shuō)明

A、只要有競(jìng)爭(zhēng)就能使人上進(jìn)              

B、我們完全生活在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境之中

C、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用

D、競(jìng)爭(zhēng)就是要不擇手段地爭(zhēng)取勝利

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7、面對(duì)生活中的是非善惡,我們應(yīng)該

①明確是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)  ②消極應(yīng)對(duì)   ③提高辨別能力   ④增加自控能力

A、①②③       B、②③④      C、①③④       D、①②④

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8、2007年2月26日,我國(guó)首部就業(yè)促進(jìn)法草案第一次提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議。草案規(guī)定,用人單位招用人員不得以性別因素歧視勞動(dòng)者。這表明

①在我國(guó)就業(yè)領(lǐng)域仍然存在著性別歧視等不平等現(xiàn)象 

②最高立法機(jī)關(guān)高度重視消除就業(yè)歧視問(wèn)題 

③就業(yè)促進(jìn)法必將有利于促進(jìn)公民公平就業(yè)

④性別差異不應(yīng)該成為歧視的根源

A、①②③     B、①②④       C、②③④    D、①②③④

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9、《南國(guó)都市報(bào)》經(jīng)常報(bào)道一些因病、因?yàn)?zāi)等需要救助的真實(shí)故事,呼吁全社會(huì)都伸出援助之手。下列對(duì)幫助他人認(rèn)識(shí)正確的是

A、這是為了表現(xiàn)自己高尚

B、這是由責(zé)任感和愛(ài)心的表現(xiàn)

C、這不僅是付出,也會(huì)收獲快樂(lè)

D、這既是為了別人的需要,也是我們內(nèi)心情感的需要

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10、2007年2月15日,國(guó)家發(fā)改委公布全國(guó)查處價(jià)格違法案件情況顯示,2006年全國(guó)查處通信價(jià)格違法案件比2005年上升65%,通信價(jià)格違法成為新增價(jià)格違法案件最多的領(lǐng)域。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是

①企業(yè)應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,依法規(guī)范自己的行為  ②企業(yè)只有講誠(chéng)信才能贏得客戶尊重和信任  ③不講誠(chéng)信的企業(yè)表明其缺乏社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感  ④沒(méi)有誠(chéng)信、唯利是圖的企業(yè),必將在社會(huì)文明進(jìn)步中被摒棄

A、①②③      B、①③④       C、②③④        D、①②③④

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11、“破爛王”胡同開(kāi)13年收養(yǎng)了21個(gè)棄嬰,妻子因?yàn)椤安焕斫狻睅е鴥鹤与x開(kāi)了他,有人認(rèn)為他是“神經(jīng)病”而歧視他,但他為了孩子尋找親情的執(zhí)著,最終感動(dòng)了棄嬰的母親。胡同開(kāi)的做法

A、是為了出名和賺錢        B、值得欣賞和贊美  

C、是為了得到好的“口碑”   D、是考慮問(wèn)題不周到、做事莽撞的表現(xiàn)

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12、“百靈鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò),我愛(ài)你,中國(guó)!我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋日金黃的碩果,我愛(ài)你……”下列關(guān)于這首歌說(shuō)法正確的是

①它唱出了對(duì)祖國(guó)真誠(chéng)的贊美  ②祖國(guó)山河無(wú)限美,作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛

③只有個(gè)別或特定的事物才能成為我們欣賞的對(duì)象  ④只要你有一顆愿意欣賞的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)祖國(guó)大地處處都有動(dòng)人的光彩

A、②③④      B、①②③      C、①②④      D、①③④

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13、下列對(duì)欣賞他人的說(shuō)法正確的是

①是藝術(shù)家的專利   ②就是去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納別人的優(yōu)美可愛(ài)之處   ③是一種積極的人生態(tài)度  ④只有漂亮的外貌和出眾的風(fēng)度才值得欣賞

A、②③           B、①②③         C、②③④         D、①②③④

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14、下列行為屬于追求真善美的是

①在公交車上給老人、孕婦讓座  ②過(guò)馬路時(shí),不看信號(hào)燈 ③幫扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路  ④在公園里隨意摘花

A、①②                     B、①③              C、③④                    D、②④

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15、我們生活在社會(huì)這個(gè)大集體中,為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,我們就必須去理解他人,要理解他人就需要我們

①超越狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人交流,以開(kāi)放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法

②尊重別人的獨(dú)立人格,尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇 ③設(shè)身處地體諒別人的處境和感受 ④積極與他人溝通 ⑤我行我素

A、①②④⑤             B、①②③④        C、①③④⑤       D、①②③⑤

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16、“己所不欲,勿施于人”的真正含義是

A、自己不想要的東西,不要給別人     

B、我們應(yīng)以自己的好惡作為判斷是非的根本

C、自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上

D、自己不喜歡做的事,別人也不應(yīng)該去做

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17、人與人之間存在著隔閡,為了營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,必須用         來(lái)打破。

A、阿諛?lè)畛?nbsp;    B、固執(zhí)己見(jiàn)      C、迎合他人     D、理解和寬容

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18、中午睡覺(jué)時(shí),小晴還在那兒背英語(yǔ)單詞,影響大家的休息,你會(huì)

A、贊美她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勸她先休息一下再背效果會(huì)更好

B、直接告訴她,她影響了大家的休息     

C、不予理會(huì),反正有不是我一個(gè)人在睡覺(jué)

D、非常生氣,也起來(lái)背單詞,聲音更大

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19、下列成語(yǔ)中,能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作作用的是

A、眾志成城         B、望梅止渴          C、磨杵成針        D、臥薪嘗膽

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20、下列行為有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的是

A、考試成功后沮喪失望從而陷入自卑一蹶不振   

B、一次成功便沾沾自喜、掉以輕心

C、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不逃避,不膽怯,迎著壓力上

D、對(duì)成績(jī)、分?jǐn)?shù)、名次患得患失,心理負(fù)擔(dān)過(guò)重

第二部分  非選擇題(共30分)

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二、簡(jiǎn)答題(15分)

21、人們的每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,做人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),一個(gè)品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人。要想使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該怎樣做?(5分)

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22、材料一:戴倫是個(gè)很懂得與人交往的人。有一回,在公司的會(huì)議上,有一個(gè)同事作了一個(gè)報(bào)告,他的報(bào)告尋常無(wú)奇,現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)得到任何掌聲,散會(huì)后,戴倫和這位同事相遇,他對(duì)那位同事說(shuō):“你剛才的報(bào)告很好,簡(jiǎn)單扼要!”這位同事本來(lái)就不指望自己的報(bào)告得到誰(shuí)的注意,但戴倫的幾句話,卻讓他心情愉快了一天。

每個(gè)與戴倫相識(shí)的人,都會(huì)很快與他建立友誼?梢韵嘞,戴倫公司里每一個(gè)人都相處得很好,而這良好的人緣也給他帶來(lái)了很多便利。

材料二:有兩個(gè)獵人一起上山打獵,他們倆同樣打到一只兔子。獵人甲回家后,他的妻子看到他打了一只兔子回來(lái),就冷冷的說(shuō):“怎么只打到一只兔子啊?”獵人甲很不高興的回答:“你自己去打打看!毕喾吹,獵人乙一回到家,他的妻子一看到他打了一只兔子回家,就興高采烈的說(shuō):“                           。”獵人乙很高興的說(shuō):“一只算什么,下次我打兩只回來(lái)!”

問(wèn):(1)上述兩則材料說(shuō)明了什么道理?(3分)

(2)請(qǐng)你代獵人乙妻子說(shuō)出能夠讓獵人乙高興的一句話?(2分)

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23、王樂(lè)已經(jīng)讀高中二年級(jí)了。從小到大,他一直都是尖子生。進(jìn)入高二以后,高考的硝煙味已依稀可聞,班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越烈。雖然王樂(lè)仍然穩(wěn)穩(wěn)地排在前三名,令大家羨慕不已,但他只要一看到別的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí),就感到害怕,害怕別人趕上自己。偏偏同桌小林最近的勢(shì)頭很好,小測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)幾次超過(guò)了他。期末考試一天天臨近了,王樂(lè)越來(lái)越無(wú)法安心。怎樣才能阻止小林超過(guò)自己呢?終于有一天,王樂(lè)偷偷地把小林的筆記本扔到了廁所里......

(1)王樂(lè)的行為是什么行為?有什么危害?(2分)

(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?(3分)

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三、辨析題(5分)

24、下面的漫畫(huà)刊登在《時(shí)事》(2004-2005學(xué)年度)第3期上。根據(jù)漫畫(huà)請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#ㄖ辽購(gòu)膬煞矫嬲劊?分)

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四、綜合探究題(10分)

25、“手拉手”互助合作活動(dòng)是由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委等部門發(fā)起的,以城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的,以及不同民族的少年兒童互相結(jié)對(duì)、互助互學(xué)、共受教育的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

(1)請(qǐng)你為該活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條廣告宣傳語(yǔ)。(2分)

(2)如果班主任要求你以該活動(dòng)為主題出一期黑板報(bào),你將準(zhǔn)備哪些內(nèi)容?(3分)

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26、真情告白(5分)

有這樣一首詩(shī):“土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)!
請(qǐng)以“寬容”為題,以約50-100字,寫(xiě)出對(duì)寬容的真情告白。

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同步練習(xí)冊(cè)答案