1、中央電視臺《開心詞典》節(jié)目深受廣大觀眾歡迎。每一位選手在答題之前，都要說出自己的家庭夢想，許多選手的家庭夢想都是送給父母的。這說明這些選手

A．對父母盲目順從                              B．懂得孝敬父母

C．不懂得行使自己的合法權(quán)利            D．是為了在觀眾面前有“面子”

2、歌曲《讓愛住我家》中唱道：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽----讓愛天天住我家，讓愛天天住我家，不分日月，秋冬春夏，全心全意愛我們的家。讓愛天天住我家，讓愛天天住我家，充滿快樂，擁有平安，讓愛天天住我家�！笨梢�，歌曲的詞作者認為家庭中最重要的是      

A．成員間的血緣關(guān)系                      B．家中有親人，家中有親情

C．平安和快樂                          D．優(yōu)越的物質(zhì)條件．

3、八年級某學生個子矮小，學習成績一般，經(jīng)常受到同學的嘲諷。你可以這樣勸告他的同學：①僅從外貌判斷一個人，那是極其膚淺的 ②某同學是可以采用暴力手段報復(fù)同學的③要增強平等意識，平等對待他人       ④己所不欲，勿施于人 

A．①③④              B．②③④              C．①②④                D．①②③

4、“換位思考”在實際生活中的好處很多。通過換位思考

①你會變得寬容  ②你會變得善解人意  ③體會廣交朋友的樂趣  ④你會心想事成

A．②③④               B．①③④               C．①②③               D．①②④

5、同學小明值日時，打掃完本班衛(wèi)生區(qū)域去水房打水，恰好風大，把別處的紙吹到了操場上，檢查衛(wèi)生的老師以此給小明的班級扣了分，班主任發(fā)現(xiàn)此事后，狠狠批評了小明，說他沒有認真值日，不打掃操場衛(wèi)生，小明覺得很委屈。他應(yīng)該

A．和同學訴苦，說明老師處事不公平  

B．找老師大吵一架，讓老師賠禮道歉  

C．找校長說明情況，指出陳老師的錯誤

D．找老師說明問題，讓老師了解事情真相

6、老師的表揚是肯定，是鼓勵，是期待，而老師的批評是

A．讓我們體驗成功的喜悅                        B．讓我們再接再厲的加油站

C．對我們的愛護、鞭策和期待                  D．對學生的誤解、沖突與對立

7、一個外國游客在中國餐館用餐，用刀叉吃水餃，先將每一個餃子切開，將肉餡和皮兒分別放在兩個盤子里。然后再一口皮兒一口餡兒的津津有味地吃，還不時向?qū)γ娴闹袊�顧客微笑示意。中國顧客問：“好吃嗎？”他回答道：“香，好。要是配上果醬和奶油，就更好了�！边@個事例說明

A．外國游客不會吃中國的餃子                 B．中國餃子有了新的吃法

C．飲食習慣的不同，體現(xiàn)了文化的差異       D．餃子加上奶油和果醬味道更為獨特

8、中國改革開放以來，世界更多地了解中國，中國更多地了解世界。怎樣與不同文化和諧共處，已成為我們面臨的新課題。越來越多的中國人出國，越來越多的外國友人來到了中國，生活在不同文化背景下的人在一起，和諧相處。應(yīng)該

A．各自遵守本民族、本國的習慣，互不往來

B．入鄉(xiāng)隨俗，丟掉自己的文化傳統(tǒng)

C．客觀、平等地對待不同的文化，尊重文化差異 

D．指責別國文化的缺點，夸大自己文化的長處

9、互聯(lián)網(wǎng)是20世紀人類的一大發(fā)明。下面對互聯(lián)網(wǎng)認識正確的是

A．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍                             B．網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊

C．網(wǎng)絡(luò)是生活的全部                       D．不要拒絕網(wǎng)絡(luò)上的誘惑

10、網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著。我們難以知道網(wǎng)友對我們是真心還是假意，因此我們

① 必須提高自己的安全防范意識    ② 不輕易泄露個人資料

③ 不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求          ④ 可以借機欺騙網(wǎng)友
A．①②③④            B． ①②③                C．②③④                 D．①③④

11、中國是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時。親師友，習禮儀”；西方也有“禮節(jié)是通行四方的推薦書”的諺語。下列同學的行為不符合交往禮儀的是

A．張某外出是向父母打招呼，不讓父母操心

B．李某得到別人幫助后，都要對幫助的人說一聲“謝謝”

C．趙某進老師辦公室之前先敲門、喊報告，經(jīng)允許后才進入

D．王某穿著拖鞋，披著衣服進教室上課

12、隨著2008年北京奧運會召開的日益臨近，來我國觀光旅游的外國游客不斷增多。在與外國游客交往中，我們應(yīng)該

① 不卑不亢，禮貌待人                 ② 尊重他們，滿足他們的一切需求 

③ 尊重他們的風俗習慣                 ④ 維護中國“禮儀之邦”的形象

A．①②③                  B．②③④                C．①②④              D．①③④

13、競爭要遵守一定的規(guī)則，競爭要公平。下面的情況符合公平原則的是

A．九年級(10)班選一名“三好學生”，經(jīng)班委會討論確定候選人，然后由全班同學無記名投票決定，結(jié)果劉小小當選。

B．期終語文考試，章衛(wèi)的試卷被老師少給了5分，可語文老師說凡是10分以下的誤差一律不改。

C．班級公開競選班長，劉大海和錢小龍是兩位候選人，錢小龍競選前許諾如果他當班長，就請全班同學吃飯，最終錢小龍以優(yōu)勢當選。

D．一次九年級籃球賽，裁判誤判一球，初三(1)班的參賽人員要求改判，裁判沒有理睬，結(jié)果，初三(1)班籃球比賽輸了。

14、在世界知名大企業(yè)中，對員工素質(zhì)的要求不盡相同，但有一點是一樣的，那就是要求員工要具有“團結(jié)合作精神”。這是因為

A．合作能聚集力量，激發(fā)創(chuàng)造性                       B．現(xiàn)代社會合作已經(jīng)取代了競爭

C．在合作中競爭，會使我們的集體更強大           D．參與競爭是時代的要求

15、荒草叢中，牛羚在悠閑地啃草，突然躥出兩頭獅子，牛羚各自逃命，落在后面的牛羚就成為獅子捕食的對象。一頭獅子咬住牛羚的喉嚨，一頭獅子緊咬牛羚的后腿，前后配合，牛羚成了獅子的美味。獅子雖然兇殘，但我們在獅子身上還能悟出

① 在競爭激烈的現(xiàn)代社會需要講求團隊的精神     

② 在競爭激烈的現(xiàn)代社會需要找準目標果斷出擊

③ 集體中需要合作、分享，共同取得事業(yè)的成功

④ 在競爭激烈的現(xiàn)代社會我們要像牛羚順其自然

A．①②                     B．②③                   C．①③                 D．②④

16、“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！边@首詩表達的主要意思是

A．遇事可以不講原則                                     B．對人要寬容，要寬以待人

C．凡事要委曲求全                              D．爭不贏的事情不要爭

17、一次，愛因斯坦同一個名叫愛麗絲的5歲小女孩在一起玩耍，愛因斯坦對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是著名的一―愛因斯坦�！迸�孩立刻回答道：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是偉大的愛麗絲�！边@段材料說明

A．愛因斯坦是個高傲的人                              B．愛麗絲是個高傲的人  

C．人生而平等，應(yīng)懂得相互尊重                        D．我們應(yīng)該非常崇拜科學家

18、法國作家雨果曾經(jīng)這樣形容人應(yīng)該具有的心胸：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！卑l(fā)展友情，要有比天空更寬闊的氣度。下列選項屬于表達自己寬容的是

①尊重朋友，不傷害朋友的自尊心 ②要對朋友的過失持寬容態(tài)度 ③要對朋友的不同意見持寬容態(tài)度 ④真心實意地去成全朋友的任何事情

A．①②③                B．①②④                 C．①③④                 D．②③④

19《狼來了》的故事是中國兒童的啟蒙童話，它告訴我們

①不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世 ②狼來了就說狼來了，反之，不要告訴大家狼來了 ③說謊話的人既傷害自己，也傷害別人 ④放羊的孩子耍耐

A．①②                  B． ②③               C．④                D．①③

20、誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手，誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的聚然一笑。誠信可以是從百年老店里賒賬的賬單，也可以是今天人們手中的信用卡。說明

A.誠信是輕易可以獲得的                            B.生活中處處有誠信

C.講究誠信可以不顧個人利益                    D.誠信給他人溫暖，使自己吃虧

21、現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)一般是核心家庭和聯(lián)合家庭。

22、我們與父母有效溝通的關(guān)鍵是求同存異。

23、世界各個國家的文化代表人物，被深深地打上本國、本民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國和本民族的文化推向世界。

24、網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，我們應(yīng)用其所長，避其所短，更好地享受健康交往帶來的快樂。

25、當我們覺得被老師誤解時，可以向老師做解釋，但解釋一定要建立在為老師著想的基礎(chǔ)上。

26、在與少數(shù)民族交往時，要尊重少數(shù)民族的禮儀習俗，要“入鄉(xiāng)隨俗”。

27、寬容自己，意味著承認“人無完人”，容許自己錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己留下信心和希望。

28、一決雌雄、一爭高下是我們在合作中競爭的目標。

29、換位思考、與人為善的實質(zhì)是理解寬容他人。

30、誠信的核心是誠實。

31、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”可見文明用語很重要。那么，在日常生活中，對文明用語都有哪些要求？

32、換位思考是一種良好的心理品質(zhì)。試問，我們怎樣才能做到換位思考？

33、21世紀是充滿競爭的世紀，又是協(xié)同合作的世紀。請回答：在競爭中合作，我們應(yīng)該怎么做？

34、與人交往，要誠實守信；失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。那么，我們應(yīng)該怎樣恪守誠信的原則？

35、某校團委為加強青少年思想道德建設(shè)，擬開展一次以“學會尊重他人”為主題的宣傳教育活動。

（1）請你為此次主題宣傳教育活動寫一條宣傳標語。（要求：觀點正確、語言簡潔。）

（2）在你周圍，存在哪些不尊重他人的現(xiàn)象？（至少舉兩例）

（3）在此次主題宣傳教育活動中，你準備采取什么樣的實際行動？（至少兩個方面）