2008年東營市初中學生畢業(yè)與高中階段學校招生考試
思想品德試題(開卷)
(總分50分 考試時間60分鐘)
注意事項:
1.本試題為開卷考試題。答卷時允許翻看課本和有關資料,但必須獨立作答,不得交頭接耳、相互討論,不得相互傳閱、交換資料。
2.本試題共四個大題,共6頁,用藍黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
3.答卷前,請務必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。請把符合題意的選項前的標號填寫到題后括號內(nèi)。每小題2分,共18分)
1.
A.深入貫徹“三個代表”重要思想 改革開放
B.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 科教興國
C.深入貫徹“三個代表”重要思想 科教興國
D.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 改革開放
2.
A.資源一號 B.嫦娥一號 C.鑫諾一號 D.神舟六號
3.
A.京滬高速鐵路 B.滬寧磁懸浮工程
C.京廣高速鐵路 D.京津磁懸浮工程
4.下圖漫畫中青少年的行為,告訴我們的道理是 ( )
A.堅強的意志是成功抵制不良誘惑的保障
B.好奇心是青少年探求未知世界奧秘的最初動力
C.加強未成年人保護工作是當前的首要任務
D.關停經(jīng)營性網(wǎng)吧是營造良好文化環(huán)境的有效措施
5.據(jù)統(tǒng)計,我國僅15歲以下未成年人,每年由于各種原因造成的意外傷亡人數(shù)接近50萬!在同學甚至好友之間,因為一些小摩擦、小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量,正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統(tǒng)計結果給我們的警示是 ( )
①人最寶貴的是生命,應珍惜自己的生命 ②加強立法,就能避免未成年人意外傷亡事故的發(fā)生 ③必須加強自我保護意識,提高自我保護能力 ④提高自己的思想道德素質,學會寬容理解,學會體諒尊重
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.花樣不斷翻新的各種“選秀”活動,制造了許多一夜成名的娛樂明星;袁隆平通過幾十年的田間勞作,勤奮鉆研,終于研制出“秈型雜交水稻”,對中國乃至人類作出了巨大貢獻。因此,有人提出:“追星當追袁隆平”。你認為這一主張 ( )
①有利于營造全民族崇尚科技、渴望成才的輿論氛圍 ②助長了青少年隨大流、盲目從眾的心理 ③有利于引導青少年樹立勤奮向上、奉獻社會的人生觀和價值觀 ④有利于滿足青少年追求新鮮刺激的心理需求
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
7.山東籍青年軍官孟祥斌是2007年度感動中國十大人物之一。危急關頭,他為挽救落水女子的生命,將自己的生命定格在年輕的28歲。生前,他工作兢兢業(yè)業(yè),學習積極上進,團結同志,熱心助人,深受領導和戰(zhàn)友的好評。孟祥斌之所以被評為感動中國年度人物,是因為 ( )
①他以實際行動弘揚了見義勇為的社會主義道德風尚 ②他以實際行動實現(xiàn)了自身價值和服務人民的統(tǒng)一 ③他具有較強的個人榮譽感和敢為人先的競爭意識 ④他具有強烈的社會責任感和無私奉獻的崇高精神
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
8.周末,小明全家回鄉(xiāng)下看望爺爺。一進村就看到墻上有一醒目標語:“民主管村,依法治村,接受村民監(jiān)督,為村民當家提供服務”。標語生動地說明 ( )
①實現(xiàn)民主管理是建設社會主義新農(nóng)村的核心 ②人民當家作主是社會主義民主的本質 ③依法治國是建設社會主義新農(nóng)村必須遵循的基本方略 ④村民依法行使監(jiān)督權是實現(xiàn)民主管村的重要條件
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
9.初中學業(yè)即將結束,小強同學根據(jù)自身情況,準備報考職業(yè)學校,學習他最感興趣的汽車維修專業(yè),但遭到父母的強烈反對,批評他太沒出息。他說服父母的理由是 ( )
①只要具有一定技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為社會作出貢獻的人,都是社會尊重的人才 ②社會不僅需要科學家這樣的人才,也需要各層次的技術型人才 ③掌握汽車維修技術,將來一定能賺大錢 ④無論報考哪一類學校,都要把社會需要和個人實際相結合,給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?/p>
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
二、情境分析(共10分)
10.一天,一個失去右臂的乞丐來到我家乞討。我以為母親會慷慨施舍,誰知,母親卻指著門前一堆磚說:“你幫我把這堆磚搬到屋后吧。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚?”母親不生氣,俯身故意只用一只手搬磚, “你看,我能干,你為什么不能呢?”
乞丐怔住了,終于俯下身子,用僅有的一只手搬起磚來。乞丐搬完磚后,已是汗水淋漓。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾,他擦汗后,白毛巾變成了黑毛巾。母親又給他20元錢,他感動地說:“謝謝你!蹦赣H說:“這是你自己憑力氣掙的工錢!
我不解地問母親:“你怎么能叫一個沒有右臂的人搬磚呢?”母親意味深長地說:“對于乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了!
多年后,有個失去右臂卻氣度非凡的人來到我家。他動情地對母親說:“如果沒有你,我現(xiàn)在還是個乞丐。因為當年你叫我搬磚,今天我才成為一個公司的董事長!比缓,他轉身對我說:“你的母親是偉大的,是令人敬佩的,是她教會了我……”
請回答:母親到底教會了乞丐什么?(4分)
11.
當接受采訪時,金晶說:“任何一名中國人在那樣的時刻,都會和我作出相同的選擇,‘藏獨’分子分裂祖國的行徑永遠不會得逞!
(1)網(wǎng)友為什么稱金晶為“最漂亮的火炬手”? (2分)
(2)請對金晶接受采訪時的回答內(nèi)容進行評析。(4分)
三、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題3分,共12分)
12.國家推廣免費教科書循環(huán)使用制度,是建設生態(tài)文明的重大舉措。
判斷:( )
理由:
13.在學校里,青少年的身份是學生,因此,學習是青少年在學校生活中的唯一任務。
判斷:( )
理由:
14.父母常為小麗的學習、生活等問題嘮叨沒完,小麗為圖清凈,回家后盡量不和父母說話。
判斷:( )
理由:
15.建設創(chuàng)新型國家已經(jīng)成為國家發(fā)展戰(zhàn)略,這就迫切要求廣大青少年努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
判斷:( )
理由:
四、生活實踐(共10分)
16.改善民生是2008年我國政府工作的重點之一。我市某初級中學準備圍繞“改善民生,和諧發(fā)展”這一主題開展系列教育活動,九年級(1)班的同學們?yōu)榛顒拥捻樌_展搜集了以下三則信息。信息發(fā)布后,同學們的反響很強烈,積極參加班委會組織的各項活動。
(2)我學我用
為提高同學們理論聯(lián)系實際的能力,班委會決定以“讓我們的民生列車輕裝前進”為主題進行思想品德小論文征集活動。請簡要列出小論文的內(nèi)容要點。(4分)
【信息三】余明同學從廢墟下被救出后,躺在病床上常常一言不發(fā),暗自流淚。災區(qū)還有許多中小學生像余明一樣,由于親歷災難的發(fā)生,甚至目睹親人的死亡,平靜的心情被徹底打破,產(chǎn)生了焦慮、恐慌、麻木等心理反應。中華慈善總會等組織發(fā)起的“災后心理干預”公益活動正式啟動。
(3)你我共參與
蔑視災難,從“心”開始!縱是路途遙遠,也隔不斷我們心靈相連,地震造成的心理創(chuàng)傷,刺痛了你們,也牽掛著我們。請你為災區(qū)的同齡朋友們編輯兩則心靈寄語,幫助他們戰(zhàn)勝困難,重建心靈家園。(2分)
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