2009-2010學(xué)年度棗莊市臺(tái)兒莊第一學(xué)期七年級(jí)期中階段性評(píng)價(jià)

思想品德試題

一、請(qǐng)你選擇(以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最佳答案,請(qǐng)你選出,將其代號(hào)填在下面的答題欄內(nèi)。每小題3分,共45分)

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物多樣性要從點(diǎn)滴小事做起。下列不利于保護(hù)環(huán)境、生物的有

A.不使用一次性筷子            B.不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物

C.踐踏花草                             D.自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木

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2.人的生命與其他動(dòng)物、植物、微生物等的生命不同,最突出的表現(xiàn)是

A.人的生命只有一次            B.人的生命離不開(kāi)大自然

C.每個(gè)人都有生老病死         D.人具有無(wú)窮的智慧和巨大的刨造力

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3.據(jù)報(bào)道,遼寧省大洼縣農(nóng)民工劉明明,在暴風(fēng)雪中遭遇嚴(yán)重車(chē)禍,同伴為救他的性命,12次向路人下跪求救,卻屢遭冷遇,劉明明最終慘死在狂風(fēng)暴雪之中。這一悲劇警示人們

A.當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí),要盡力伸出援助之手

B.當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí),不輕言放棄

C.要珍惜自己的生命

D.人的生命是脆弱的

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4.“能為他人解決困難和痛苦,我認(rèn)為這是人生最大的幸福!笨追鄙倪@句話(huà)體現(xiàn)的人生價(jià)值是

A.為社會(huì)不斷地創(chuàng)造                      B.困難、痛苦與幸福并存

C.為他人無(wú)私地奉獻(xiàn)                      D.享受現(xiàn)實(shí)生活得給與

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5.實(shí)現(xiàn)人生意義,追求生命的價(jià)值,要求我們

A.知足常樂(lè),不必追求自我超越  B.腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起

C.好高騖遠(yuǎn),只從事重要工作    D.異想天開(kāi),在夢(mèng)想中度過(guò)人生

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7.“一株葡萄藤,如果沒(méi)有支架,只有匍匐在地,最后不得不同它寶貴的果實(shí)一起爛掉!边@句話(huà)對(duì)我們的啟示是

A.一個(gè)人沒(méi)有高尚的追求,沒(méi)有精神的支柱,就會(huì)迷失方向

B.一個(gè)人要具備開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì),必須有拼搏奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

C.一個(gè)人要想事業(yè)有成,必須依賴(lài)他人的支持和幫助

D.一個(gè)人要有所成就,必須有敢冒險(xiǎn)的勇氣

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8.為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,就有必要加強(qiáng)自我管理。為此我們不應(yīng)該

A.凡事依靠父母和老師                B.提高自主學(xué)習(xí)能力

C.克服依賴(lài)心理,增強(qiáng)自覺(jué)意識(shí)   D.在行為上嚴(yán)格要求自己

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9.班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,良好班集體的共同特點(diǎn)有

①共同的奮斗目標(biāo)②融洽的同學(xué)關(guān)系、嚴(yán)明的紀(jì)律③積極向上的輿論氛圍④共同的興趣愛(ài)好

A.②③④                B.①③④         C.①②③            D.①②③④

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10.駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟!睆恼J(rèn)識(shí)自我的角度看,這句話(huà)形象地說(shuō)明

A.認(rèn)識(shí)自我很重要,沒(méi)有必要認(rèn)識(shí)自我

B.人的優(yōu)勢(shì)和不足時(shí)天生的,后天無(wú)需努力

C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀評(píng)價(jià)自己

D.人都是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看待自己

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11.“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯。”培根的這一名言說(shuō)明

①學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)人的才干②讀書(shū)學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干的唯一途徑③學(xué)習(xí)可以提高人的品德修養(yǎng)④我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法

A.①②                   B.③④            C.①③               D.②④

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12.我們只有不斷學(xué)習(xí),才能具備

①求知的能力②做事的能力③與人合作的能力④生存的能力

A.①                       B.①②③④    C.②③              D.①②③

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13.調(diào)查表明,當(dāng)前人們的就業(yè)、事業(yè)發(fā)展和收入狀況與他所接受的教育程度成正比,“腦袋滿(mǎn),才能錢(qián)袋滿(mǎn)”已成為普遍的現(xiàn)象。因此,受教育是

①公民的一項(xiàng)基本權(quán)利②公民的一項(xiàng)基本義務(wù)③個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求④能夠改變我們的生活和命運(yùn)

A.①②③                B.②③④                C.①③④                   D.①②④

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14.古人說(shuō):“授之以魚(yú),不如授之以漁!边@說(shuō)明

A.掌握了學(xué)習(xí)方法,就掌握了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙

B.我們要依賴(lài)教師的講解掌握知識(shí)

C.我們要敢于批判錯(cuò)誤

D.我們不要迷信老師的講解,要注重自主學(xué)習(xí)

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15.為了搞好學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列方法可以采用的是

①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)③學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)④科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間 

A.①②③④            B.①②                   C.①②③                D.②③④

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二、請(qǐng)你回答(16題10分,17題16分。共26分)

16.2007年3月12日j麥晨,濟(jì)南出租車(chē)司機(jī)劉彥友遭遇搶劫,在身中兩刀的情況下,赤手空拳制服劫匪,而劫匪在搏斗中受傷,雙雙被送往醫(yī)院急救,聽(tīng)說(shuō)劫匪無(wú)錢(qián)交押金,劉師傅的夫人當(dāng)即為劫匪墊付了1000元用于治療,而對(duì)記者的鏡頭,她淡淡地說(shuō):“他總是一條生命,咱不能見(jiàn)死不救!笔虑橐唤(jīng)報(bào)道,整座城市被感動(dòng)了。

(1)劉彥友夫婦是怎樣珍愛(ài)生命的?(4分) 

(2)人最寶貴的是生命,青少年應(yīng)怎樣珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命?(6分)

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17.有一種說(shuō)法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉后才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑、智愚貧富。

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出兩句鼓勵(lì)人們珍惜青春時(shí)光的名言警句。(2分)

(2)想一想,為什么要珍惜自己的青春歲月呢?(6分)

(3)談一談,自己應(yīng)該如何珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生?(8分)

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三、生活在線(xiàn)(18題8分,19題10分。共18分)

18.七、(1)班小夢(mèng)同學(xué)是家里的獨(dú)生女,班集體組織的活動(dòng),她常常找借口不參加:上課不遵守紀(jì)律;以自我為中心,不能與同學(xué)友好相處。班里組織“一幫一”活動(dòng),她怕耽誤自己的學(xué)習(xí)而拒絕……久而久之,小夢(mèng)就感覺(jué)自己成了孤獨(dú)的人。對(duì)此她很苦惱,卻又找不到原因。 

請(qǐng)你幫助小夢(mèng)找出使她苦惱的原因,并告訴她今后應(yīng)該怎樣做。(8分)

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19.小利的父親是一個(gè)包工頭,看到有些人上了大專(zhuān)、中專(zhuān),畢業(yè)卻找不到工作,便認(rèn)為與其讓兒子上學(xué)到不如跟著自己打工掙錢(qián)實(shí)惠。說(shuō):‘‘兒子,別上學(xué)了,跟我掙錢(qián)去!”

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),評(píng)析小利父親的觀點(diǎn)是否正確,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(10分)

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四、主題探究(共11分)


同步練習(xí)冊(cè)答案