2009年高考考試大綱(課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版)――歷史
Ⅰ 考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)具有較高和信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ 考試內(nèi)容
根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必修課程、選修課程系列的內(nèi)容,確定歷史學(xué)科考試內(nèi)容。
歷史學(xué)科考查對(duì)基本歷史知識(shí)的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在科學(xué)歷史觀指導(dǎo)下運(yùn)用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問題、解決問題的能力。
一、考核目標(biāo)與要求
1.獲取和解讀信息
?理解試題提供的圖文材料和考試要求。
?理解材料,最大限度地獲取有效信息。
?對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀
2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)
?辨別歷史事物和歷史解釋
?理解歷史事實(shí),分析歷史結(jié)論
?說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)
3.描述和闡釋事物
?客觀敘述歷史事物
?準(zhǔn)確描述和解釋歷史事物的特征
?認(rèn)識(shí)歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律,并做出正確的闡釋。
4.論證和探討問題
?運(yùn)用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題。
?運(yùn)用批判、借鑒、引用的方式評(píng)論歷史觀點(diǎn)
?獨(dú)立地對(duì)歷史問題和歷史觀點(diǎn)提出不同看法
二、考試范圍
1.古代中國(guó)的政治制度
�。�1)商周時(shí)期的政治制度
�。�2)秦中央集權(quán)制度的形成
�。�3)漢到元政治制度的演變
(4)
2.古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)
�。�1)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度
(2)手工業(yè)的發(fā)展
�。�3)商業(yè)的發(fā)展
�。�4)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策。
3.中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變
�。�1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴
�。�2)漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想
�。�3)宋明理學(xué)
�。�4)明清之際的儒學(xué)思想
4.古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
�。�1)科技成就
�。�2)漢字的起源演變和書畫的發(fā)展
�。�3)文學(xué)成就
(4)京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展
古代希臘羅馬
1.古代希臘、羅馬的政治制度
�。�1)雅典民主政治
(2)羅馬法
2.西方人文精神的起源
近 代
近代世界
1.西方人文精神的發(fā)展
�。�1)文藝復(fù)興和宗教改革
�。�2)啟蒙運(yùn)動(dòng)
2.新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
�。�1)新航路的開辟
�。�2)荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張
�。�3)工業(yè)革命
3.歐美代議制的確立與發(fā)展
�。�1)英
�。�2)美國(guó)共和制的確立
�。�3)法國(guó)共和制、德意志帝
4.科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)
�。�1)《共產(chǎn)黨宣言》
�。�2)巴黎公社
5.近代科學(xué)技術(shù)
�。�1)經(jīng)典力學(xué)
�。�2)進(jìn)化論
�。�3)蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用
近代中國(guó)
1.近代中國(guó)的民主革命
(1)1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)
�。�2)辛亥革命
(3)五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立
�。�4)新民主主義革命
(5)侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)
2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展
�。�1)晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起
�。�2)民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展
3.思想解放的潮流
�。�1)維新思想
(2)新文化運(yùn)動(dòng)
�。�3)馬克思主義在中國(guó)的傳播
現(xiàn) 代
現(xiàn)代世界
1.俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)
(1)俄國(guó)十月革命
�。�2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策
(3) “斯大林模式”
�。�4)從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>
2.羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化
�。�1)1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)的危機(jī)
�。�2)羅斯福新政
(3)第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)本主義的新變化。
3.第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變
(1)美蘇兩極對(duì)峙格局的形成
�。�2)多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展
(3)兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)
4.第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)
�。�1)布雷頓森林體系的建立
�。�2)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化
�。�3)世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入
5.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
�。�1)相對(duì)論和量子論
�。�2)現(xiàn)代信息技術(shù)
6.19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)
(1)文學(xué)的主要成就
�。�2)有代表性的美術(shù)作品
�。�3)有代表性的音樂作品
�。�4)影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
現(xiàn)代中國(guó)
2.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路
�。�1)20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐
(2)十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策
�。�3)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革
�。�4)對(duì)外開放格局的初步形成
�。�5)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立
3.現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系
�。�1)新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則
(2)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位
�。�3)中美關(guān)系正�;椭腥瞻罱徽;�
�。�4)改革開放以來我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)
4.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷
�。�1)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化
�。�2)交通、通訊工具的進(jìn)步
�。�3)大眾傳媒的發(fā)展
5.20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果
�。�1)孫中山的三民主義
(2)毛澤東思想
�。�3)鄧小平理論
�。�4) “三個(gè)代表” 重要思想
6.現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)
(1)科技技術(shù)發(fā)展的主要成就
�。�2) “百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針
�。�3)教育事業(yè)的發(fā)展
選考內(nèi)容
選考一 歷史上重大改革
1.梭倫改革
2.商鞅變法
3.北魏孝文帝改革
4.王安石變法
5.歐洲的宗教改革
6.穆罕默德?阿里改革
7.俄國(guó)農(nóng)奴制改革
8.明治維新
9.戊戌變法
選考二 近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
1.近代歐洲的民主思想
�。�1)洛克
�。�2)盧梭
2.17世紀(jì)英國(guó)國(guó)會(huì)與國(guó)王的斗爭(zhēng)
(1)大抗議書
(2)內(nèi)戰(zhàn)
3.民主政治的重要文獻(xiàn)
�。�1)《獨(dú)立宣言》
�。�2)《人權(quán)宣言》
�。�3)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
4.法國(guó)建立共和制的曲折歷程
�。�1)法國(guó)大革命
(2)19世紀(jì)法國(guó)政體的變遷
5.近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)
�。�1)康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山的民主思想
�。�2)辛亥革命前后反對(duì)專制的斗爭(zhēng)
�。�3)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前后人民群眾反對(duì)國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng)
6.近代歐洲工人爭(zhēng)取民主權(quán)利的斗爭(zhēng)
�。�1)憲章運(yùn)動(dòng)
(2)第一國(guó)際和第二國(guó)際
選考三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
1.第一次世界大戰(zhàn)
�。�1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景
(2)第一次世界大戰(zhàn)的過程
�。�3)第一次世界大戰(zhàn)的后果
2.凡爾賽──華盛頓體系下的和平
�。�1)凡爾賽體系的構(gòu)建
�。�2)華盛頓體系的構(gòu)建
�。�3)“非戰(zhàn)公約”
�。�4)國(guó)際聯(lián)盟
3.第二次世界大戰(zhàn)
�。�1)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景
�。�2)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程
�。�3)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義
4.雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
�。�1)美蘇冷戰(zhàn)局面的形成
(2)世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的高漲
�。�3)七八十年代美蘇由緊張對(duì)抗到謀求緩和對(duì)話
�。�4)聯(lián)合國(guó)的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動(dòng)。
5.烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與越南戰(zhàn)爭(zhēng)
�。�2)中東戰(zhàn)爭(zhēng)
(3)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)與兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)
(4)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)
6.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題
選考四 中外歷史人物評(píng)說
1.古代中國(guó)的政治家
�。�1)秦始皇
�。�2)唐太宗
(3)康熙帝
2.東西方的先哲
�。�1)孔子
�。�2)柏拉圖和亞里士多德
3.歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物
�。�1)克倫威爾
�。�2)華盛頓
(3)拿破侖
4.“亞洲覺醒”的先驅(qū)
�。�1)孫中山
�。�2)甘地
�。�3)凱末爾
5.無產(chǎn)階級(jí)革命家
�。�1)馬克思、恩格斯
�。�2)列寧
(3)毛澤東、鄧小平
6.杰出的科學(xué)家
�。�1)李時(shí)珍、詹天佑、李四光
(2)牛頓、愛因斯坦
選考五 探索歷史的奧秘
1.歷史與歷史的重現(xiàn)
2.人類起源之謎
3.二里頭文化
4.三星堆遺址
5.米諾斯宮殿遺址
6.瑪雅文明
7.大津巴布韋遺址
選考六 世界文化遺產(chǎn)薈萃
1.世界文化遺產(chǎn)的由來
(1) “世界遺產(chǎn)公約”
�。�2)世界文化遺產(chǎn)名錄
(3)世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)
2.古代埃及文明的歷史遺產(chǎn)
�。�1)金字塔和拉美西斯二世遺跡
�。�2)阿布辛拜勒神廟的搬遷
3.古代希臘、羅馬的歷史遺產(chǎn)
(1)希臘雅典衛(wèi)城的巴特農(nóng)神廟
�。�2)奧林匹克遺址群
(3)羅馬的古建筑遺址群
4.歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的文化遺產(chǎn)
�。�1)佛羅倫薩
(2)圣彼得大教堂
5.中國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)
�。�1)秦始皇陵兵馬俑
(2)萬里長(zhǎng)城
�。�3)北京明清故宮、頤和園和皇家陵寢
�。�4)山西平遙古城與安徽古村落
�。�5)昆曲
6.具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)
(1)塞內(nèi)加爾的戈雷島
�。�2)奧斯威辛集中營(yíng)
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