空氣質(zhì)量與人們的健康密切相關(guān)。某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)想了解教室內(nèi)空氣受污染的程度，于是他們提出“教室內(nèi)擦黑板五分鐘后第一排比第五排空氣中的塵埃粒子數(shù)多嗎?”這樣一個問題。請據(jù)此分析回答：

(1)可作出的假設(shè)是：__________________________________________________。

(2)在實施計劃時，如果第一排或第五排只放置一個載玻片，測算結(jié)果可能會不準(zhǔn)確，因此應(yīng)該設(shè)置_______________________。

    (3)由于載玻片上黏附的塵埃粒子小而多，要在顯微鏡下數(shù)出全部的塵埃粒子非常困難，因此應(yīng)該采用____________法進(jìn)行測量；在具體計數(shù)時，對落在方格邊線上的塵埃粒子應(yīng)如何計算?______________________________________________________________。

    (4)興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察塵埃粒子時，發(fā)現(xiàn)移動玻片，視野中有的“塵埃粒子”卻不移動。你認(rèn)為這些不移動的“塵埃粒子”可能存在于___________________上。

空氣質(zhì)量與我們的健康密切相關(guān)，下列哪些情況可能引起呼吸系統(tǒng)疾�。浚�    ）

①長期生活在煙塵嚴(yán)重的環(huán)境中。           ②生活在綠樹環(huán)抱的山林中。

③與吸煙者同居一室。                        ④主動吸煙。

⑤居住在風(fēng)景宜人的海濱。                    ⑥常年在沒有防護(hù)設(shè)施的化工廠工作。

A．①②③                B．④⑤⑥               C．②⑤                  D．①③④⑥